为进一步夯实“新时代教师五项基本功”，12月19日，“双流区黄甲小学周家玲名师工作室”开展的本学期第四次英语教研活动在成都市双流区黄甲小学顺利开展。
课例一：思辨中见成长
王春花老师执教三年级上册《Unit6 My sweet home - An apple for two.》
本节课巧妙地将语言学习、思维训练与品德教育融为一体，通过情景创设、合作探究等教学方式，使学生在掌握英语表达的同时，培养了解决问题的能力与团队协作精神，实现了知识传授与价值引领的有机统一。
课例二：生活中守规则
李雪玉老师执教六年级上册《Module10 Unit2 Go straight on!》
本次课例巧妙融合语言学习、生活实践与安全教育，通过情景模拟、角色扮演和合作探究，让规则意识在生动的英语交流中深入人心。
专题讲座
随后，王春花老师带来了主题讲座分享《深耕课堂实践，赋能英语教学》，为课堂实践提供了丰富的经验。
刘玉莲老师就《指向思维品质提升的小学英语阅读教学》进行了初探究。
导师引领
最后，导师周家玲对本次教研活动进行了总结，她提出：在教学方法上，可以运用“预测-验证”策略引导学生理解故事发展，这不仅培养了学生的思维能力，也增强了课堂的互动性与生成性。同时，建议老师进一步培养学生的听说能力，搭建好语言支架，内化语言知识，提升能力。
思维的激荡与理念的融合，恰是教育研究的价值所系，期待未来教研征程中，能绽放更多创新教学的绚丽之花。（江蕾）
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