为深入贯彻新时代教育督导体制机制改革精神，推动园所内部督导工作持续优化，让督导成果真正转化为保教质量提升的动力，成都市第三十幼儿园教育集团重磅开启内部督导专家问诊指导活动。本次活动以“专业引领、案例剖析、互动对话”为主线，通过专题汇报、案例分享及专家点评为督导工作精准“把脉”，助力集团化办园管理更加系统性、规范性，更具执行力与内生力。
本次活动邀请四川省教师发展中心副主任、四川省第三批名师工作室领衔人、正高级教师崔勇主任；成都大学硕士生导师、四川省教育学会学前教育分会理事长、四川学前教育发展研究中心主任刘先强教授、博士；成都市教育科学研究院学前教育教研员、正高级教师、成都市特级教师、成都市政府督学刘敏老师指导，为集团督导提供专业引领。
阶段汇报展成果
党支部书记、园长冀娜以《督以赋能强管理，导以致远促自治》为题，对集团内部督导工作进行了汇报。她指出，内部督导是推动各园从“规范管理”迈向“内涵自治”的关键路径，集团已逐步构建起以“督导赋能、内生治理”为核心的常态化运行体系，实现了从制度奠基、体系构建到质量提升的进阶。
案例交流显成效
各园点负责人聚焦三年自主发展目标，分享了专项督导在推动园所特色建设与内涵提升中的实践案例。
总园园点负责人余桃红以《内部督导精准赋能 课程审议靶向提质》为题，呈现了如何通过督导机制破解课程实施中的真实问题，提升课程审议质量。
童欣分园园点负责人刘涛分享了《幼儿园自主水果活动内部督导实践》，围绕膳食管理优化，展现督导在保育细节中的落地成效。
童睿分园园点负责人刘瑜以《户外器械安全管理的实践探究》为例，介绍了安全管理专项督导的闭环实践，筑牢园所安全底线。
鹭园园点负责人刘莉汇报《以督促改助推室内体锻活动中一物多玩的实践探索》，呈现督导如何推动活动创新与质量提升。
专家领航把脉络
专家们对集团整体督导体系建设及各园点专项督导的实践探索，进行了细致点评与专业指导。
刘敏高度肯定了三十幼集团化办园的成效，指出内部督导机制在规范管理、质量提升与引领发展方面发挥了关键作用。同时，她就如何进一步完善督导标准体系、加强队伍建设、推动AI技术赋能等方面提出了前瞻性建议。
刘先强对幼儿园在内部督导工作中的积极实践表示认可，同时，他就质量提升的文化自觉、教师专业成长与赋能，提供了具体可行的实施建议。
崔勇认为，内部督导对应学前教育高质量发展，极好的回应了时代的要求，并以“时代观”“历史观”“系统观”切入，对内部督导工作深化的逻辑与路径展开学理性探讨，为实践发展锚定方向。
总结提炼促提升
冀娜代表三十幼集团内部督导小组作总结发言。她首先对专家们给予的充分肯定、专业引领与宝贵建议表示诚挚感谢。同时表明督导小组将带领全体教师系统梳理并深入落实专家建议，持续优化内部督导机制，始终坚持“以督促建、以督促改、以督促优”，激发园所内生动力，促进幼儿园高质量发展。
此次专家问诊既是一次阶段成果的集中展示，更是一次借智登高、聚力前行的新起点。成都市第三十幼儿园教育集团将以此次活动为契机，持续推动内部督导从“制度构建”走向“内生治理”，让督导真正成为园所发展、教师成长、幼儿受益的坚实支撑，在学前教育高质量发展的道路上稳步前行。（李林）
成都三十幼教育集团,内部督导专家问诊指导活动
