“快来瞧一瞧，看一看咯！”“这个怎么卖？”“能不能便宜点？”12月29日上午，四川天府新区华阳实验小学操场上，近八十个色彩斑斓的摊位依次排开，人潮涌动，叫卖声此起彼伏。这是学校为庆祝建校219周年暨2026年元旦举办的跳蚤市场活动，“时光铸华实，市集启新元”的主题在这场别开生面的校园活动中得到生动诠释。在这里，219年的教育传承与孩子们的实践创新完美交融，传统校园活动被赋予了全新的时代内涵。
校长宣布开幕：传统与现代的完美融合
清晨8点整，操场上已是人声鼎沸。各班学生在老师和家长志愿者的协助下，正有条不紊地布置着自己的摊位。五彩的气球、创意的招牌、精心陈列的商品，将这个平时书声琅琅的校园装点成一个充满生活气息的市集。
8点40分，全校师生齐聚操场中央，校长樊杰宣布跳蚤市场正式开幕。他在致辞中表示：“219年来，华阳实验小学始终秉承‘长善好学，心正风淳’的校风，坚持‘以人文春风，奠秋实之基’的办学理念。今天这场跳蚤市场，既是对学校悠久历史的致敬，也是对创新教育模式的一次积极探索。”
随着校长宣布活动开始，操场上顿时热闹起来。短短10分钟内，整个校园已经变成了一个充满活力的儿童市集。三个主题分区各具特色：一二年级的“个人闲置物品区”里，孩子们带来了自己珍藏的玩具、读过的绘本和不再使用的文具；三四年级的“创意手作工坊区”展示着孩子们亲手制作的微景观、手链、发卡和钥匙扣；五六年级的“校庆纪念区”则陈列着最具创意的校庆主题手工艺品、绘画作品和定制文创产品。
市场盛况：久违的“赶场”氛围在校园重现
整个操场人潮涌动，叫卖声、还价声、欢笑声此起彼伏，让人感受到了一种久违的“赶场”氛围。
“这是我第一次当‘老板’，有点紧张但特别兴奋！”四年级吴同学站在自己的手工作品摊位前，向过往的“顾客”展示着亲手编织的手链。她的摊位上整齐摆放着各种颜色的串珠作品，每个作品都附有手写的价格标签。
活动现场的“华实币”流通系统成为一大亮点。这种学校专门设计的代金券采用四种面额——1元、2元、5元、10元，色彩鲜艳，设计精美。每个班级获得了1807元华实币的启动资金，这一数字寓意着学校建立的年份——1807年。学生们需要合理规划使用这些启动资金，既要“采购”本班同学提供的商品，又要进行销售获得“利润”。
集市上的货物品类繁多，令人目不暇接。除了传统的二手玩具、书籍、文具外，还有孩子们亲手制作的各种手工艺品：校训的帆布包、T恤、精致的微缩景观、色彩缤纷的手绘帆布包、创意十足的校庆徽章、实用美观的手提袋。一些班级还设置了娱乐项目，如套圈游戏、幸运抽奖等，更增添了市场的趣味性。
“走过路过不要错过，手工制作的发卡，每个只要3元！”五年级女生小魏站在摊位后，手持自己制作的发卡向过往同学展示。她的母亲在一旁微笑地看着：“孩子为了这次活动准备了好几周，学会了计算成本、制定价格，这比课堂上的数学题更加生动实用。”
现场最受欢迎的摊位之一是由六年级学生设计的“校庆主题文创区”。这里不仅有印有校徽和校训的帆布包、T恤，还有学生们设计的书签、钥匙扣等小物件。“我们班同学一起设计了这些产品，从构思、制作到定价都是我们自己完成的。”摊位的“经理”——六年级学生小林自豪地介绍道。
教育实践：跳蚤市场中的成长课堂
“我们希望通过这种形式，让学生在实践中成长，在交易中学习。”活动负责人李荣清在接受采访时表示。她详细介绍了活动的教育设计理念：“这不仅仅是一次简单的买卖活动，更是一个综合性的实践课程。孩子们需要学会团队协作、商品定价、成本核算、市场营销、客户服务等多方面技能。”
每个摊位由5名学生和3-4名家长志愿者共同管理。孩子们轮流担任不同角色：有的负责招揽顾客，有的负责介绍商品，有的负责收银找零，有的负责记账统计。这种角色轮换让每个孩子都能体验到商业活动的各个环节。
活动现场，讨价还价的场景随处可见。“这个玩偶能便宜点吗？”“最低5元，这已经是成本价了。”“那我用这本书和你交换怎么样？”这样的对话在市场各个角落不断上演。孩子们在实践中学习着沟通技巧、谈判策略和价值判断。
活动现场还涌现出不少“商业奇才”。六年级的小陈同学设计了“买二送一”的促销策略；四年级的小刘同学制作了精美的宣传单页分发；五年级的小张同学则推出了“以物易物”的特别服务。这些自发的创意让老师们看到了课堂之外孩子们的另一面。
传承与创新：219年教育丰碑的新篇章
华阳实验小学的办学历史可以追溯到清嘉庆十二年（公元1807年），其前身“元音书院”曾是当地重要的文化教育机构。219年来，学校历经时代变迁，从传统书院发展为现代名校，见证了成都教育事业的蓬勃发展。
学校近年来在继承传统的同时不断创新，构建了独具特色的“三阶丰盈课程体系”。这一体系通过基础课程夯实学业根基，通过拓展课程激发个性潜能，通过探究课程培养创新思维。这场跳蚤市场活动，正是拓展课程和探究课程的生动体现。
作为天府新区历史最悠久的学校，华阳实小始终坚持“达标+成长”的新教育理念。樊杰说：“‘达标’是基础，确保每个学生达到学业基本要求；‘成长’是关键，关注每个孩子的个性发展和潜能激发。今天的跳蚤市场，正是这种教育理念的生动实践。”
收获与展望：市场落幕，教育延续
中午12点，跳蚤市场活动在欢笑声中落下帷幕。孩子们开始整理摊位，清点“营业收入”，计算“经营利润”。每个班级的“财务主管”认真地核对账目，将收入的华实币整理得整整齐齐。
“我们小组今天卖出了15件手工艺品，收入185元华实币。”五年级一班的小组长向老师汇报着经营成果，脸上洋溢着成就感。“通过这次活动，我学会了如何与人沟通，如何管理钱，还明白了团队合作的重要性。”
一位家长志愿者在活动结束后感慨道：“这样的实践教育非常宝贵。孩子们在真实的交易场景中，学会了尊重规则、诚信经营、公平交易。这些品质的培养，对他们未来的成长至关重要。”
“传承百年文化，培育未来英才是我们不变的追求。”樊杰在总结活动时表示，“219周年校庆嘉年华不仅是对学校办学成果的集中展示，更是对未来教育发展的一次深刻展望。我们将继续探索更多寓教于乐的活动形式，让学生在体验中学习，在实践中成长。”
当最后一批学生带着满满的收获和欢笑离开操场，校园渐渐恢复了往日的宁静。但这场跳蚤市场带来的教育回响，却将在孩子们心中持续荡漾。从精心制作商品到热情推销产品，从讨价还价到诚信交易，从团队协作到财务管理，这堂生动的社会实践课，让孩子们在体验经济活动乐趣的同时，更深刻理解了责任、诚信与合作的价值。
这所跨越三个世纪的学校，始终秉持“以人文春风，奠秋实之基”的理念，一面坚守书院传统，一面拥抱教育创新。219年的积淀与开拓在此交融，形成独特的教育气质——在传承中发展，在守正中创新，为每个孩子的成长提供丰厚土壤。
这场跳蚤市场已经落幕，但教育的篇章仍在继续书写。在“才如春华，品如秋实”的育人目标指引下，华阳实验小学必将在新时代的教育征程上，续写更加辉煌的篇章。（黄小林）
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