不久前，成都师范附属小学万科分校（以下简称：成师附小万科分校）与成都图书馆携手，发挥各自资源优势，共同探索公共文化服务与学校教育有机融合的有效路径，联合开展了“喜阅童行·馆校合作”特色活动。
作为国家一级图书馆，成都图书馆不仅拥有丰富的馆藏资源，更长期致力于阅读推广与社会教育，尤其重视青少年阅读习惯与写作能力的系统培养。2026年1月15日，学校邀请到中国作家协会会员、一级文学创作、荣获第十届全国儿童文学奖等多项荣誉的知名儿童文学作家王林柏走进校园，以其代表作《拯救天才》为载体，为孩子们带来了一场富有层次、互动与实践性的写作分享活动。
本次活动以“搭建属于孩子的写作工具箱”为主线，围绕“词汇抽屉”“句子宝盒”“结构图纸”等模块，引导学生系统挖掘写作的内在逻辑与表达秘诀。通过“边读边练、即时反馈”的方式，王林柏带领学生识别文本中的语言亮点，掌握仿写与创编技巧，将方法论转化为真实的创作能力，逐步学会打造精彩语句、形成个人表达风格。在互动环节中，同学们积极提问，王林柏耐心解答，现场氛围热烈而充满启迪。
此次活动不仅使学生直观掌握了实用的写作策略，有效激发了其阅读兴趣与表达自信，更生动体现了“馆校合作、资源共享、协同育人”模式的现实价值。学校将以此次活动为契机，继续深化与成都图书馆等公共文化机构的联动，推动阅读与写作教育深度融合，让书香持续浸润校园，为全面提升学生的综合素养与文化底蕴奠定坚实基础。（江蕾 通讯员 谢文庆）
馆校合作沐书香,成师附小万科分校,对话知名儿童文学作家
