为深化教育评价改革，落地“双减”政策内核，践行“情趣教育”办学理念，2026年1月27日，大邑县北街小学一年级以“我是新年小主人”为情境主线，打造了一场沉浸式、跨学科的无纸综合素质测评活动。活动打破传统纸笔测试的局限，将“五育融合”评价体系嵌入五大趣味闯关任务，在生活化场景中考察学生学科素养、思维品质与关键能力，让“以评促学、以趣启智”的育人目标落地生根。
本次“我是新年小主人”综合素质测评活动，以情境化、游戏化、综合化的设计，将“五育并举”融入每一个环节，既减轻了学生的学业负担，又全面考察了学生的学科素养、思维品质与关键能力，真正实现了“在乐中学、在行中育”的育人实效，为一年级学生的成长之路注入了新春的活力与温暖。（张红）
