春潮涌动启新程，研思笃行促提质。2026年3月13日，成都市七中育才附属小学东湖校区迎来锦江区教育局、锦江区教育科学研究院集体视导工作。本次视导既是对学校教育教学工作的全面检阅，更是为学校高质量发展赋能引路的重要契机。学校以规范的教学管理、扎实的教学实践，接受专业指导，蓄力教育新征程。
深耕课堂阵地 把脉教学实况
视导专家一行深入教学一线，走进学校语文、数学、英语、体育与健康、科学等全学科课堂，沉浸式观摩教学全过程。课堂上，授课教师始终立足学生主体地位，以单元整体教学思路串联教学环节，以灵动的互动情境激活课堂氛围，将学科素养培育融入课堂细节，展现出扎实过硬的教学功底，彰显出个性化、特色化的教学风格。一堂堂兼具温度与深度、趣味与思辨的多样课堂，成为学生生长知识、发展能力、涵养品格的沃土。
精准评课研讨 聚力提质增效
听课落幕，研思不止。视导专家与授课教师、学科备课组开展一对一精准评课研讨，直击课堂本质，共探教学良方。专家们充分肯定了各课堂的教学亮点与创新举措，对教师们在课堂中践行的育人理念、落实的教学目标予以高度认可；同时，围绕教学目标的精准落地、教学环节的优化设计、学生思维的深度培养等细节问题，进行细致剖析、精准点拨，提出兼具针对性与可操作性的改进建议。一场场深度研讨，让每一位教师在交流碰撞中明晰教学短板，收获教学方法，提升专业能力，为课堂教学提质增效锚定了具体方向。
汇报整改成效 共话发展新篇
学校教导主任李建霞以《以视导为帆，启新程之航》为题，作教学管理工作专项汇报，从既往视导问题整改推进、具体改进举措落地、阶段整改成效呈现等方面展开详细阐述，全面展现了学校以问题为导向、以整改为抓手、以提质为目标的教学管理思路与实践路径。
随后，各教研员依次向学校行政团队反馈视导整体情况，对学校高效落实问题整改、以课程纲要和大单元整体设计推动教学改革的实践探索给予高度肯定。教育局小教科、教科院领导也对学校教学工作的规范落实、课堂教学的实际成效表示充分认可，并结合学校发展实际，从内涵建设深化、教学特色打造、育人质量提升等方面提出专业、系统的指导意见，为学校后续教育教学工作擘画清晰蓝图。
视导赋能明方向，笃行实干促发展。此次集体视导，为学校教育教学工作注入了新的思路与活力。成都市七中育才附属小学东湖校区将紧紧抓住这次发展契机，总结教学亮点，补齐发展短板，持续深耕高质量“简课堂”建设，突出贯通培养，让每一个孩子在东湖校园向阳而生、光彩绽放！（江蕾 通讯员 傅琴琴）
视导赋能明方向,七中育才附小东湖校区,笃行实干促发展
