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教育结对促均衡,南丰小学与渭水学校深耕课堂共提升

来源:成都市新都区南丰小学校  作者:江蕾 通讯员 马明珠 高艳君  浏览量:   发布时间:2026-03-27

为深耕课堂教学沃土,推进区域教育优质均衡发展,充分发挥优质教育资源辐射带动作用,2026年3月20日,成都市新都区南丰小学校骨干教师团队走进渭水学校,开展校际结对帮扶教研活动。两校教师以课堂为桥、以研评为契,同台研课、互鉴共进,在思维碰撞中凝聚教学智慧,携手绘就教育协同发展的美好图景。drg四川教育在线-四川教育讯息

数韵生香drg四川教育在线-四川教育讯息

同研图形教学之法drg四川教育在线-四川教育讯息

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渭水学校张老师执教《图形的分类》drg四川教育在线-四川教育讯息

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南丰小学宋利利老师带来示范课《三角形的分类》drg四川教育在线-四川教育讯息

课后,两校数学教师围坐研讨,直面教学实际问题各抒己见。渭水学校周虹老师提出教学困惑,南丰小学高艳君、成敏老师结合课例给出中肯实用的改进建议。思维在碰撞中凝聚共识,教学经验在交流中实现共享,为后续数学教学提质增效明晰了方向。drg四川教育在线-四川教育讯息

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文韵悠长drg四川教育在线-四川教育讯息

共探语文教学之道drg四川教育在线-四川教育讯息

语文教研环节,南丰小学四年级语文骨干教师走进渭水学校常态课堂,先后聆听《千年梦圆在今朝》、口语交际《说新闻》、《短诗三首》三节常规课。听课教师细致观察课堂流程、教学方法与师生互动,精准把脉课堂教学实效,细致捕捉教学亮点与提升空间。drg四川教育在线-四川教育讯息

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评课交流中,两校教师坦诚相待、互学互鉴。南丰小学教师紧扣新课标理念,对三节课给予客观专业的点评,充分肯定渭水学校教师扎实的教学基本功与精巧的课堂设计。同时围绕教学重难点突破、学生活动设计、课堂评价优化等方面,提出具体可行的改进建议,在深度交流中凝聚教学共识。drg四川教育在线-四川教育讯息

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新都区南丰小学党支部副书记刘进作总结讲话,对本次活动的开展成效与两校教师的教研态度予以高度赞扬。他强调,校际帮扶是促进教育均衡、实现共同成长的重要途径,希望两校以此次活动为起点,常态化开展听课评课、教研备赛等互助活动,实现资源共享、优势互补。drg四川教育在线-四川教育讯息

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协同备赛drg四川教育在线-四川教育讯息

凝聚联研共进之力drg四川教育在线-四川教育讯息

以赛促研,以研促学。3月24日,南丰小学二年级、四年级语文组开展专项备赛帮扶。南丰小学语文老师从教材解读内容、PPT制作、展示逻辑等方面,为参赛教师进行精准指导,帮助梳理解读思路、优化内容结构、完善展示细节,以校际协同之力为参赛教师保驾护航,携手展现区域语文教师的专业风采。drg四川教育在线-四川教育讯息

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教以共进,研以致远。此次校际帮扶教研活动,搭建了两校互学互鉴、共同提升的优质平台,让课堂教学的智慧在交流中升华,也为后续校际合作明晰了路径。两校将继续携手同行、深耕细研,在教育的道路上同心同向、共育花开,为区域教育优质均衡发展注入持久动力。(江蕾 通讯员 马明珠 高艳君) drg四川教育在线-四川教育讯息

教育结对促均衡,南丰小学,渭水学校,深耕课堂共提升
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