站在集团化办学的全新起点，为传承集团严谨高效、务实创新的管理基因，借鉴优质办学经验，推动学校教育教学管理水平提质增效，4月22日下午，成都市树德实验培英中学邀请成都市树德实验中学办公室主任、2026届年级主任何霖到场指导，开展教育教学管理专题培训。本次培训以“明方向、调节奏、聚人心”为核心主题，由副校长冯燕玲主持，学校全体行政干部、年级组长、教研组长及初中各备课组长齐聚一堂，共学共进、共促提升。
何霖的讲座脉络清晰、干货满满，为树德实验培英中学教育教学管理工作搭建了一条可借鉴、可落地的实践路径。她围绕“抬头看路，把握课堂”“科学规划，调整节奏”“凝心聚力，共建共享”三大层面，结合自身多年深耕年级管理的实践经验，用鲜活生动的案例、翔实有力的数据，深入浅出地分享了在年级统筹、课堂把控、学生培养等方面的思考与做法。针对初三教学管理中的核心痛点——课堂样态如何优化、分层分类培养如何落地、家校社及校内各方力量如何凝聚，何霖既给出了高屋建瓴的理念指引，又提供了切实可行的实操方案。
讲座结束后，主任助理蒋亚兰结合何霖的分享，立足自身工作实际，从“明确目标、精准施策、团队协作”三个维度，畅谈了学习心得与实践思考，进一步深化了培训学习效果。随后，冯燕玲对本次培训进行梳理，明确了学校在融入树德实验中学集团化办学过程中需深入探讨的问题，同时表达了对学校依托集团资源、实现高质量发展的期望，鼓励全体参会人员将所学所悟转化为工作实效。
最后，学校书记蒋德明以“实、研、细、和”四个关键词作总结讲话，他强调，在集团化办学的引领下，全体教职工要以“实”为根基，夯实管理与教学基础；以“研”为动力，破解发展难题、提升专业能力；以“细”为抓手，精益求精做好每一项工作；以“和”为风帆，凝聚团队合力、共筑发展蓝图，将集团严谨高效、务实创新的精神基因，深度融入日常管理的每一个环节、每一处细节。
此次专题培训，不仅搭建了交流学习的平台，更凝聚了集团化办学的发展共识。未来，树德实验培英中学将乘集团化办学的春风，深耕细作、笃行致远，在教育教学的广阔海洋中乘风破浪、奋勇争先，奋力奏响学校高质量发展的崭新乐章。（彭鲁湘 通讯员 李明杨 温少聪）
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