为充分发挥党建引领作用,扎实推进小初衔接工作,成都市锦江区马家沟小学校党支部与四川师范大学附属中学、成都市田家炳中学党支部联合开展了“协同育人·双向奔赴”系列活动。4月16日、4月23日,初中教师团队走进马家沟小学六年级,以党建共建为引领,送教进校为抓手,联合教研为载体,“三驾马车”协同并进——既让学生提前感受初中课堂,又让两校教师共研衔接要点。
课堂直击:初中课堂初体验





教师共研:衔接不是抢跑,而是平稳过渡
课后,两校教师分学科开展联合教研。马家沟小学语数英学科组长分享了衔接课程设计、习惯培养等实践与困惑;初中教师结合七年级新生常见问题(审题能力、规范计算、笔记习惯、草稿纸使用等),提出了需强化的关键能力。

双方一致认为:小初衔接重在学法适应和心理过渡,小学“扶上马”,初中“送一程”,才能让学生从“被动适应”走向“主动发展”。
党建+教学:两校共话育人合力
联合教研期间,马家沟小学与川师大附中、田家炳中学同步举办了党建主题研讨会。两校党员教师代表围绕“党建引领下的教育教学衔接”展开交流,分享了师德建设、家校共育、思政一体化等实践案例,达成“育人为本、组织共建、资源共享”的共识,为后续常态化联动注入红色动能。

学生心声:“我开始期待初中了!”
“原来初中课堂这么有趣!”“有点紧张,但更期待了!”体验课后,不少学生一扫忐忑,眼神发亮。班主任们也借机引导孩子们把“成长的烦恼”变成“前行的动力”。

未来展望
本次活动开启了校际常态化联动的新篇章。未来,马家沟小学将继续通过联合教研、进校体验、课程共建等形式,持续为六年级学子成长赋能,助他们自信、从容地奔赴下一场山海。(江蕾 通讯员 张语蝶 杨正伟)
马家沟小学,聚焦小初衔接,共研共话课堂







