为深化“灵汇”阅读课程内涵，成都市双流区黄水小学以“以读寻脉，以文立心”为主题，开展了四月阅读文化节，一至六年级分主题、分阶段有序推进，让浓郁书香浸润校园，让阅读成为伴随孩子一生的良好习惯。
阳春三月，伴随着三年级三班的周前课程“与书为友相伴，阅享书香校园”，阅读文化节正式拉开了序幕。
晨诵午读：书香浸润日常
全校统一落实晨诵、午读、晚阅常态化阅读机制，为孩子们划定专属阅读时光，以规律的阅读安排营造浓郁校园书香氛围。低年级学生在童谣与故事中亲近文字、感受语言魅力；中年级学生在科普与寓言里探索新知、开阔视野；高年级学生在经典名著中涵养品格、汲取精神力量。日复一日的沉浸式阅读，为每一位孩子的终身学习与成长筑牢根基。
常态阅读：分阶主题赋能
各年级紧扣课程标准与学生认知特点，依托学校“灵汇”阅读课程及“快乐读书吧”，开展主题化、阶梯式的深度阅读，扎实推进常态化阅读落地，构建多学科深度融合的阅读生态。一年级以“童谣启智，溯源文字”开启阅读启蒙，二年级以“儿童故事，悦读润心”滋养心灵成长，三年级以“深根传统，乐学启智”传承文化根脉，四年级以“科普悦读，趣悟新知”探索科学奥秘，五年级以“品读经典，探寻文脉”厚植人文底蕴，六年级以“循典寻根，书香致远”汲取成长力量。阶梯递进的阅读设计，让不同年龄段的学生都能找到契合自身的阅读乐趣。学校以持续化、常态化阅读夯实学生阅读习惯根基，让墨香在心底悄然生长，让阅读真正成为伴随学生一生的良好习惯。
书法比赛：笔墨书写美好
学校面向全体学生开展主题书写比赛，以笔墨为媒，让阅读与书写深度结合。孩子们静心提笔、规范书写，将阅读感悟融入笔画之中，在创作中感受汉字之美，既提升了书写能力与审美素养，又让阅读收获通过笔墨生动呈现，实现读与写的双向成长。
成果展示：悦享阅读风采
各年级以丰富多样的形式展示阅读成果，全面呈现文化节的收获与风采！
一年级以“童谣启智，溯源文字”为主题，制作创意阅读书签，把喜爱的童谣化为灵动作品；二年级以“儿童故事，悦读润心”为主题，制作精美书签，用画笔定格故事温暖瞬间；三年级以“深根传统，乐学启智”为主题，创意制作寓言书签，让道理直观易懂；四年级以“科普悦读，趣悟新知”为主题，制作文字配图、说明书与科普档案，把科学知识化为趣味创作；五年级以“品读经典，探寻文脉”为主题，创作连环画、人物档案与场景配图，还原名著经典画面；六年级以“循典寻根，书香致远”为主题，制作配图、连环画与人物档案，绘制手抄报梳理经典脉络。
四月，在三年级二班以“阅读启新知，books are our friends”为主题的周前课程中，本次阅读文化节圆满落幕，但书香陪伴永不落幕。黄水小学将继续深耕“灵汇”阅读课程，以阅读为桥、以书香为伴，引导孩子们把阅读融入生活、养成终身阅读的好习惯，在文字的世界里不断探索、勇敢前行，奔赴更广阔的成长远方。（孙林馨）
黄水小学,四月阅读文化节
