五月温情助残，同心守护星光。在第三十六个全国助残日来临之际，为深入贯彻“保障残疾人平等权益，促进残疾人融合发展”主题精神，扎实推进特殊儿童全生命周期关怀服务落地，2026年5月13日，由成华区教育局、区卫健局、区残联联合主办，四川大学华西第二医院、成华区妇幼保健院专业支持，成华区特殊教育资源中心、成华区特殊教育学校承办的“守护星星 启航新程”医教融合交流促进活动在成华区特殊教育学校顺利举行。市区残联、教育局、卫健局相关领导，华西二院、区妇幼保健院专家团队，全区幼儿园和中小学融合教育骨干教师及特殊儿童家庭代表齐聚一堂，以专题培训、精准义诊、跟岗学习、工作研讨多维联动，共筑特殊儿童成长守护网。
聚力启航 同心护航助成长
启动仪式由成华区特殊教育学校青年教师彭婷婷主持，在温馨庄重的氛围中拉开帷幕。市残疾人康复托养指导中心主任何昕宇、副主任张红毅，区残联党组成员、副理事长石磊，区教育局小教科科长、区资源中心副主任曾耘川，区卫健局医服中心业务二科负责人白津菀，四川大学华西第二医院康复医学科副主任周晖和成华区妇幼保健院院长翟松会等嘉宾亲临现场。
曾耘川上台致辞。他指出，本次活动是区特校与华西第二医院、区妇幼保健院深化医教融合的生动实践，更是落实特殊儿童关爱帮扶政策的具体行动。他强调，要聚力搭建医疗-教育-社会三维支持体系，校院三方持续深化合作，凝聚社会各界力量，以专业守护成长，用爱心温暖童心，助力每一位特殊儿童向阳逐光、启航新程。
双轨并行 专业赋能强根基
本次活动采用主会场培训+分会场义诊、跟岗双轨并行模式，实现专业培训与精准服务同步推进、高效落地。
精研细授 专题培训提素养
主会场专题培训干货满满，华西二院康复医学科主管治疗师田小玉带来《孤独症儿童的课堂行为管理》专题讲座，为幼儿园和中小学的融合教育教师送上专业“赋能大餐”。她结合近20年儿童康复经验，以真实案例为切入点，深入剖析孤独症儿童行为表现及背后成因，细致讲解ABC行为分析应用方法，明确预防为主、正向支持、个体化施策三大行为管理原则，并分享环境与教学调整、行为应对、社交故事、行为技能训练等实操策略，全面提升教师课堂行为干预与支持能力，实用性与指导性兼具。
随后，周晖开展《孤独症谱系障碍儿童的早期识别、筛查与干预》专题培训。他系统讲解孤独症谱系障碍临床表现、核心症状、共患病等核心知识，重点解读早期预警征兆，帮助教师筑牢早期识别“第一道防线”；同时分享科学康复干预手段，倡导构建家校社协同的ASD儿童成长生态圈，为特殊儿童早期干预与康复提供专业指引。
精准义诊 暖心服务护童行
分会场义诊服务同步暖心开展。周晖、康复医学科主治医师叶静、康复医学科主治医师王讯、心理健康中心医师孙欢4位医疗专家现场坐诊，为区域特殊儿童提供一对一精准评估、康复指导与咨询服务，细致解答家长困惑，定制个性化康复方案。同时，幼儿园、小学及特校教师现场跟岗学习，近距离观摩专家诊疗流程，学习康复干预实操技巧，推动医教融合理念与方法向一线教学延伸，实现“诊疗—康复—教育”无缝衔接。
深研共谋 医教融合向未来
培训与义诊结束后，华西专家团队、区资源中心及区特校医教融合研究团队齐聚二楼会议室，召开医教融合工作专题研讨会。与会人员全面总结本次活动成效，围绕研究样本确定、后续医教融合项目推进、常态化合作机制搭建等核心议题深入交流、凝聚共识，明确下一步工作方向与实施路径，推动医教融合工作从“活动开展”向“长效深耕”转变，持续完善特殊儿童全生命周期关怀服务体系。
此次全国助残日医教融合活动，以专业为基、以爱心为翼，搭建起医疗、教育、家庭协同发力的关爱平台，既提升了融合教育教师专业能力，又为特殊儿童及家庭提供精准服务，更深化了校院合作内涵，为区域特殊教育高质量发展注入强劲动力。未来，成华区特殊教育学校将持续以医教融合为抓手，携手各方力量，用心守护“星星的孩子”，用爱护航成长之路，让每一位特殊儿童都能在温暖呵护中绽放生命光彩！（通讯员 龙小霞 陈欣媛）
成华区特殊教育学校,医教融合交流促进活动
