成都市双流区实验小学始终高度重视学生心理健康教育，秉持“一个都不能少”的办学理念，整合校、家、社多方资源，构建“三心二翼”心理健康教育实施路径，为每一位学子的心灵成长保驾护航。本次人际交往主题室外团体心理辅导活动，正是学校深耕心育、助力学生社交能力提升的生动实践。
为扎实推进校园心理健康教育，落实5・25心理健康系列活动要求，引导学生建立良好同伴关系，提升人际交往、沟通协作与团队凝聚力，2026年5月15日下午，双流实小五年级17个班级全体学生走出教室、齐聚操场，携手四川大学心理健康教育团队，开展人际交往主题室外团体心理辅导活动。
活动伊始，川大心理健康教育团队老师作自我介绍、趣味暖场，将学生分成若干小组，推选小组长，细致讲解活动规则、强调安全与纪律要求，为整场团辅活动有序开展奠定良好基础。
随后，抱团游戏、贴膏药、解手链、报纸履带、信任协力圈、搭档运气球等趣味心理游戏轮番开展。
抱团游戏中，同学们拉手围圈慢跑，听从指令快速抱团，在考验反应力的同时增强团队凝聚力，体悟团结协作的意义。
贴膏药趣味十足，同学们组成双层圆圈，你追我赶、灵活躲闪，在奔跑嬉戏中锻炼灵敏素质、增进默契交流。
解手链环节最具挑战，小组成员交叉握手形成复杂“手链”，大家不松手、共商议、齐配合，合力探寻解法，在倾听沟通、分工协作中提升解决问题的能力，深刻领悟有效沟通与团队协作在人际交往中的重要价值。
同学们热情高涨、积极参与、默契配合，在轻松愉悦的氛围中放松身心、拉近距离，在协作闯关、沟通配合中学会倾听包容、换位思考，切实提升反应能力、协作力与人际交往能力，有效舒缓课业压力。
活动尾声，各小组围坐一圈，踊跃分享游戏体验与内心感悟。辅导老师引导同学们将活动收获迁移到日常校园生活与同伴相处中，学会友善沟通、真诚相待、互助相伴，共建和谐融洽的班级人际氛围。
本次心理健康团辅活动，既是学校“溢·心”心育课程理念的生动实践，也是学校深耕心理健康教育、助力学生身心全面发展的扎实举措。未来，成都市双流区实验小学将继续秉持“溢·心”心育理念，不断探索心育新模式、创新活动形式，持续深耕学生心理健康教育，为每一位学子的阳光成长、健康成才保驾护航。（江蕾 通讯员 罗宇琪 胡巧川）
“心”有阳光,双流实小,五年级学子,收获“社交修炼手册”
