乐享运动赋能成长 ——天府锦绣园教师健康领域赛课交流活动-资讯-四川教育在线-四川教育新闻门户网站

为深入践行幼儿健康教育理念，扎实推进园所健康教育实践，切实增强幼儿体魄、促进幼儿动作发展，2026年5月中旬，天府锦绣园开展本学期健康领域赛课交流活动。本次赛课活动立足各年龄段幼儿动作发展规律，采用分龄分项、一课一动的教学形式，用趣味化、情境化、专业化的体育活动，让幼儿在运动中强健体魄、快乐成长。

赛课精彩时刻

小班组

小班组以平衡、跑、钻、跳、爬五大基础动作为核心内容，教师结合小班幼儿爱游戏、善模仿的年龄特点，将动作练习融入童趣情境与游戏之中。教师利用趣味引导与适宜器械，让幼儿在轻松愉快的氛围中大胆尝试、感知动作。在保护幼儿运动兴趣的同时，夯实基础运动能力，逐步培养幼儿的身体平衡感与肢体协调性。

中班组

中班组围绕跑、跳、投掷、钻、滚五个基础动作展开赛课。教师立足中班幼儿动作发展需求，聚焦动作规范性与连贯性，通过层层递进的游戏与器械支持，引导幼儿专注练习、掌握动作技巧，有效提升幼儿肢体力量、身体控制能力与动作灵活性，促进基本动作稳步发展。

大班组

大班组以滚、跳、攀、投掷、钻五个基础动作为发展重点，教师结合大班幼儿运动能力强、乐于挑战的特点设计体育活动。教师在活动中增加游戏挑战性与自主性，通过自主探索、合作游戏、技能挑战等形式，帮助幼儿规范动作、熟练技能，全面提升肢体爆发力、身体协调性与综合运动素养，展现出自信勇敢、积极向上的运动风貌。

以研促教，总结提升

活动观摩结束后，教师们进行了专题研讨。大家结合自身教学实践认真复盘，针对各年龄段幼儿发展特点、班级幼儿动作发展现状、动作要领指导精度、课堂环节衔接等细节，深入剖析教学过程中可优化、可精进的细节内容。大家在研讨中互通经验、互补所长、深度反思，在交流思辨中统一教学认知、梳理优化思路，真正实现以赛促学、以赛促研、以研促优。

赛课交流活动尾声，保教冯主任对本次全园体育赛课活动进行总结。冯主任充分肯定了全体教师在本次赛课中的成长与进步，高度认可全体教师能够紧扣园所健康教育核心目标，立足幼儿年龄发展需求，精准围绕基础动作打磨课堂、优化设计，充分体现了教师们扎实的教学功底与务实的教研态度。同时也对教师专业成长提出要求：要进一步精准把握各年龄段幼儿动作发展要点，规范动作要领指导；立足幼儿实际水平优化教学策略；坚持以赛促研、以研促教，持续提升体育教学专业能力。

此次体育赛课活动，不仅有效助力幼儿在趣味运动中强健体魄、精进技能、快乐成长，更搭建了教师专业交流、打磨课堂的优质教研平台，有效推动全园体育教学专业化、规范化发展。

未来，天府锦绣幼儿园将持续立足幼儿健康发展核心，深耕健康教育领域，持续优化体育课程体系、精进课堂教学、扎实教研赋能，以更专业的保教力量守护幼儿健康，助力每一位锦绣宝贝在运动中向阳成长、全面发展。（孙林馨）

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