为规范教学管理、夯实教学根基、提升教学质量，大邑县潘家街小学于5月28日分学科开展第三学月教学常规专项检查。本次检查围绕各学科备课、作业、听课等进行全面细致核查，推动教学管理规范化、精细化、常态化。
语文组：深耕文本，细研常规
语文教研组立足学科本质，深研课标教材，聚焦学生语文核心素养培育。教师教案清晰务实、贴合学情；作业批改细致规范、反馈及时，夯实学生语文能力。听课记录详实，教学反思精准，以扎实常规筑牢教学根基。
数学组：严谨求真，聚焦思维
数学学科秉持“严谨务实、思维赋能”理念，融合常规落实与思维培养。教师立足学情精准备课，优化教学策略；作业梯度合理、形式多元，兼顾基础与拓展。学生书写规范、订正及时，特色作业助力构建知识体系，锤炼逻辑思维与归纳能力。
英语组：趣味赋能，夯实素养
英语学科紧扣语言运用核心，兼顾趣味与实效。教学设计贴合学情，注重情境创设与口语训练；作业批改细致规范，夯实学生语言基础。教师创新课堂形式，激发学习兴趣，着力培养学生跨文化意识与综合语言运用能力。
科学组：实践探究，规范育心
科学学科聚焦探究实践，紧扣核心素养。备课重实验探究，培养学生动手能力；常规落实到位，指导细致。鼓励学生实践质疑，培育科学精神与创新思维。
道法组：立德树人，深耕品格
道法学科紧扣立德树人，立足生活教学。注重价值引领，聚焦品德与法治意识培育；常规扎实，课堂情理交融，引导学生涵养美德，厚植家国情怀与责任担当。
艺体组：多元赋能，规范育人
艺体学科立足素质教育，彰显多元育人价值。教师落实教学常规，精心设计活动，注重审美熏陶、体能锻炼与创意表达。课堂上，音乐润心、体育强体、美术启智，培育学生审美素养、健康意识与艺术创造力，助力全面发展。
学校将以此次检查为契机，立足常规、深耕细节、聚力创新，持续细化教学管理、夯实教学根基，引导教师在坚守规范中锤炼本领，稳步推动学校教育教学工作再上新台阶。（张红）
大邑县潘家街小学,第三学月教学常规专项检查
