2026年5月28日，第39届“现代与经典”全国中小学美术教学观摩研讨会在南京举办。成都市东城根街小学校省特级教师、正高级教师、中国美术家协会会员黄勇携团队成员杨梅受邀参与，现场进行课堂展示与专题分享。团队以单元整体教学为载体，将内隐思维显性化、学生思考自主化，构建可观察、可表达、可生长的思维课堂范式，获得与会专家及各地美术教育同行的高度认可。
活动中，两位老师围绕人美版一年级下册第三单元《时间小管家》，打造以思维进阶为核心的课堂样态。通过趣味活动驱动学生主动思考、表达想法、展示过程，让思维从隐性走向显性，从被动接受转向自觉建构，实现轻松乐学与高效习得。
黄勇执教第一课时《看见时间——钟表的秘密》，通过游戏活动将抽象时间概念转化为可感知的思维活动，并融入温情叙事，赋予思维人文温度，展现了精巧的教学设计与精准的课堂把控力。
杨梅执教第二课时《为爱设计——温暖的时间表》，推动思维向应用与创造深度发展，延伸至生活场景，融合时间管理、感恩教育与美术表达，凸显单元教学的整体性，使思维自觉生长、素养自然落地。
黄勇还作《从“术”到“道”的蜕变——聚焦思维课堂的新课标AI育人实践思考》专题讲座，系统梳理游戏化、情景化、任务化的思维课堂实施路径，锚定思维显性化与学习自觉化的育人内核，着力培养学生创新与批判性思维，引导美术教师树立以思维生长为中心的育人理念。
此次交流展示了东城根街小学美术教学成果，也为拓宽视野创造了良机。未来，东城根街小学美术课程部将继续以思维可见为抓手，以学生自觉为目标，打造有思维深度、人文温度、育人效度的精品美育课程。（赖羽纶 通讯员 杨梅）
成都市东城根街小学校,全国美术研讨会
