在成都市双流区实验第四幼儿园，“儿童本位”是幼儿园始终坚持的教育初心。每一届毕业典礼，真正的策划者都是孩子们。一群“正在长大的小主角”，亲手为自己的幼儿园故事，写下了最精彩的终章。
早在6月初，毕业筹备大幕便正式拉开。各班孩子们自发组成讨论小组，热烈畅谈“想要一个什么样的毕业典礼”。大家把天马行空的想法画在纸上、说给同伴听，在班级内部完成了第一轮创意初选。
在展示现场，一个小组提出的《正在长大的NPC》打动了所有人。孩子们认为，NPC代表着“不断体验和升级”。回想这三年，他们在角色游戏中扮演过厨师、医生、老师、警察……每一次角色体验，都是一次经验的积累和能力的提升。而在这些游戏与生活中，他们从来都不是旁观者，而是真正参与、创造和成长的小主角。
正是基于孩子们的视角、感受与成长，幼儿园将主题进一步优化为《正在长大的小主角》。愿每一个孩子都能带着在幼儿园积攒的勇气与经验，去解锁更多角色，也有能力书写属于自己的精彩人生。
为了践行“我的成长我做主”，幼儿园在全园大班发起了小主持人招募。孩子们根据自己的意愿自主报名，勇敢地向同伴宣告：“我想试试！”最终，熊今乐、邹炎珂、秦昱珩、谭沐霖四位小朋友脱颖而出。他们用稚嫩而坚定的声音，自信地开启了属于他们的毕业时刻，生动诠释了“小主角”的担当。
四个篇章，写就一本成长之书
伴随着串场动画，典礼缓缓拉开帷幕。幼儿园以“书”为喻，将三年的幼儿园时光分为四个篇章，每一个节目，都是书中闪亮的一页。
篇章一：扉页上的小小身影
大一班《小小主角的旅程》
大一班《最好的伙伴》
园长妈妈的致辞温暖而有力量，她看着这群“正在长大的小主角”，道出了教育的真谛——“为理解而教”。这句话像一颗温柔的种子，是对家长的深情托付：“愿家园彼此信任、相互理解；也愿我们学会蹲下身去，看见并理解孩子每一次的跌撞与绽放。”
篇章二：闪光的许多页
大二班篮球操《元气充电中》
年级组《我为自己点赞》
大三班街舞《全力破局》
创意设计奖颁奖
篇章三：远行的篇章
大四班《凤凰花开，我们不散》
大二班《存档，下一站见》
大四班《未来闪耀》
大三班《时空对话》
家长代表寄语
篇章四：未完待续的“我”
教师合唱《小风筝》
幼儿献花
颁发毕业证书
大合唱《把未来点亮》
“你，永远是自己故事里最珍贵的小主角！”这是幼儿园对所有孩子的期许。成都市双流区实验第四幼儿园2026届大班毕业典礼圆满落幕，但孩子们的精彩人生才刚刚开始。愿孩子们带着这里的温暖与勇气，去书写更辽阔的未来。我们，更高处见！（江蕾）
三年童趣写就成长之书,双流区实验四幼,一群“小主角”,绽放精彩
