为深入贯彻跨区域教育协同发展要求,深化都江堰与康定两地教育对口支援工作,9月28日,康定市校联体建设小学第四小组一行,走进都江堰市北街小学开展交流活动。本次交流以“聚力校联体共建·博采都江堰经验·赋能教育高质量发展”为主题,涵盖校园文化、课堂教学、质量提升、学校管理、德育班主任、社团观摩等内容。
伴着秋日的阳光,康定的老师们参观完学校后,观看了学校的升旗仪式。

随后,康定教师深入课堂观摩教学。杨群老师以任务为驱动,执教《稻草人》整本书阅读推进课,引导学生走进叶圣陶的童话世界,在情节梳理、情感品味与读书交流中,呈现整本书阅读推进课的清晰路径。

数学课上杜泽娅老师从购物情境切入,引导学生在解决实际问题中抽象数量关系、建立数学模型,课堂紧凑高效。

下午,全体参会人员移步二楼多功能厅。教导处孟丹、赖强两位年轻干部带来《教学质量提升的实践与思考》专题分享,以前端提质、后端监测两个维度,交流了都江堰市北街小学在教学质量提升工作中的实践探索,共同研讨教学管理工作。

最后,都江堰市北街小学校长车进以《扎地方文化·培育若水少年》为题,就学校“若水课程”构建的思考与实践向与会嘉宾进行了详细介绍。



从情歌故里到古堰之城,两地教育同仁因教育结缘,因交流相知。此次康定的老师来到都江堰市北街小学,是两地教育同仁互学互鉴、共促发展的一次宝贵契机。期待两校以此次交流为纽带,分享教育教学经验,碰撞育人智慧,深化校联体合作,携手书写立德树人新篇章。(张红)
都江堰市北街小学,校际交流,康定教育






