为推进AI循证教学落地实践，发挥名师工作室示范辐射引领作用，促进校际之间智慧教育经验互通共享，10月10日，成都市温江区鹏程小学名师工作室领衔人宋伟老师带队，工作室骨干教师田梦梅、刘雪梅共同参与，赴崇州市城北学校开展AI循证教学献课与专题分享交流活动，为城北学校的老师们带来一场数字化教学的教研盛宴。
田梦梅带来的分享分为两大板块，一方面立足学校实践，系统梳理本校在技术赋能教学新生态建设过程中的校本经验、实施路径与阶段成果，从制度架构、硬件保障、课堂变革、教研创新、梯队建设等维度，呈现一套可借鉴、可迁移的AI循证教学落地范式。另一方面，围绕TEAMModel智慧教学模型，面向城北学校数学教师开展实操化培训，结合真实课堂案例，细致拆解智慧课堂全流程操作方法，把理论模式转化为一线教师听得懂、学得会、用得上的教学实操策略，让在场教师对AI技术如何服务课堂教学有了更加具象、深刻的理解。
刘雪梅带来AI赋能数学课例《队列表演》。本节课深度运用学校“3+1”闭环课堂模式，完整落实课前诊断、课中分层指导、课末AI检测的教学闭环。课堂之上，借助智慧教学工具将抽象难懂的点子图转化为直观可视的表格，把抽象算理可视化，有效化解教学重难点；课堂积分挑战赛环节充分调动学生积极性，将整节课推向高潮。整堂课技术操作娴熟流畅，技术工具完全服务于学情诊断与学生思维发展，充分展现AI循证课堂“数据驱动、以学定教”的课堂特质。
工作室领衔人宋伟针对城北学校二年级数学课例以及刘雪梅的展示课进行细致点评。他围绕HiTeach智慧教学工具的课堂应用与功能开发展开深度回应，结合工作室前期实践，分享本校开展AI循证教研的实施路径、实操方法与实践思考，和现场教师开展充分的互动交流。
城北学校教学副校长为田梦梅、刘雪梅两位老师颁发聘书。他高度肯定田梦梅带来的学校成果提炼分享，认为整套实践体系务实完整，具备很高的参考价值；同时对刘雪梅课堂中HiTeach技术工具的融合运用给予充分肯定，点赞课堂做到技术为教学赋能，真正实现技术与学科教学深度融合。
教而不研则浅，研而不践则空。本次跨校教研交流，既是工作室AI循证教学实践成果的向外辐射，也是一次双向的思维碰撞。未来，宋伟名师工作室将继续立足课堂，深耕AI循证教学研究，持续发挥示范引领作用，在互学互鉴中携手探索教育数字化转型新路径。（张红）
成都市温江区鹏程小学,献课
