为扎实推进学校国际理解教育项目，拓宽学生国际视野，提升跨文化交流能力与科学探究素养，成都市温江区鹏程小学STEAM科学社学生走进成都师范学院，与在校留学生共同开展琥珀科普学习与科创实验交流活动。
活动中，在高校老师与留学生的共同引导下，同学们系统学习琥珀的形成原理、地质知识、科学价值与文化内涵，深入了解琥珀承载的自然科学与人文历史魅力。
随后，中外学生结对协作，共同参与琥珀手工制作实验。轻松愉快的氛围迅速拉近了彼此的距离，打破语言与文化壁垒。大家认真观察变化、积极动手操作、自信大胆交流探讨，在真实的科学探究中锻炼了观察、动手与合作探究能力。充分展现了鹏程学子阳光自信、乐于交流、善于合作的良好风貌。
本次交流活动将STEAM科创探究与国际理解教育深度融合，让学生走出校园、走进高校、接轨国际。同学们在科学实践中增长学识，在跨文化互动中开阔视野，在友好交流中尊重多元、包容差异。
未来，鹏程小学将持续依托国际理解特色项目，常态化开展多元融合的科创交流、文化互鉴活动，持续赋能学生核心素养发展，培养兼具科学精神与国际视野的新时代少年。（张红 通讯员 姜珊）
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