唐文凯，1999年获青羊区优秀班主任称号，2003年成为学校科研室副主任，分管学校科研工作，2006年评为青羊区物理学科带头人，2007年评为中学物理高级教师，聘为青羊区物理专委会中心组成员，2013年成为学校教务主任，分管学校教学质量监测和功能室。曾在成都市物理教师培训会和5次青羊区物理教师培训会上做经验交流发言。多篇教学论文在在四川省、成都市获奖。
教学理念：物理教学要让知识浅显易懂，物理知识要融入学生的生活，让学生在学习物理后能获得成就感!
“智享汇”教学成果展示：多做题的老师，让教学成为简单的“1+1”
一位好的老师，首先要熟悉考点，研究中考题，熟悉中考双向细目标，知道知识点的出题深度，让教学深入浅出，才能让学生觉得学习是简单的“1+1”。
都说过，不让学生走入“题海”，老师要自己走入“题海”。我们老师对待每年新一届中考题的态度，决定自己一年的专业素质提升。中考题是地方顶级教研员和最优秀老师心血的结晶，指引老师教学的方向。老师要想知道中考的方向，只有通过做中考题，自己梳理双向细目标，分析试卷，就像品酒一样，观其色，闻其香，尝其味。品味“中考试题”，能让老师在教学中信手拈来，有的放矢，让教学轻松有效。也就是我们所说的让老师走入“题海”，才能让学生走出“题海”。
每年的中考分科会，是老师的试题研究分享会，多次在市区中考分科会做经验交流，希望我们的老师在教学中能做到知识点层层递进，让学生在“浅显”中解决物理问题。
