刘宇璐，数学教师，2016年8月至今，一直在文翁实验中学承担数学教学工作。2018年6月，在成都市中学数学优秀论文评审活动中，论文《合作学习在初中数学教学中的应用探究》荣获三等奖;2019年5月，在青羊区教学设计大赛中荣获二等奖。教学理念：关注差异，尊重差异，乐于发掘每个孩子不同的闪光点。善于走进孩子们的心扉，课内是老师，课下当朋友。
“智享汇”教学成果展示：数学过手“两个一”
在整班教学的大背景下，班级两级分化严重，优生吃不饱，后进生吃不下。学生课后作业质量差。所以我提出了数学过手“两个一”。
“两个一”指的是一直坚持校内课后每日“一练一提高”。“一练”是每日基础过关练习，以小题单的形式，每天早晨或者中午利用15分钟完成，全批全改，二次过关。要求每位同学当日过关，并且给每位后进生安排一位学生导师，负责一对一基础教学，帮助他们小练习过关。“一提高”是每日一道B卷培优练习题，每天布置一道，要求学优生每天完成，面批面改，旨在拓展思维、点拨方法、提高B卷能力。
坚持数学过手“两个一”之后，班级及格率明显提高，学优生B卷能力明显提高。
