为深入落实国家关于青少年读书行动、提升全民阅读素养的部署要求，积极响应“引导广大青少年爱读书、读好书、善读书”的号召，4月底，四川省教育科学研究院附属实验中学（以下简称：省教科院附中）七年级全体师生齐聚学术报告厅，一场超有料、超治愈的文学盛会——“阅读与写作双向奔赴”作家进校园活动，火热拉开帷幕！
知名作家凌仕江老师来到现场，用生动案例、真挚分享，带同学们解锁阅读与写作的快乐密码，让书香扎根校园每一个角落，让笔墨点亮每一位少年的青春成长路。
名家开讲：解锁读写密码，践行国家育人导向
凌仕江围绕“阅读与写作的双向奔赴”“生活中的文学素材”“青少年如何提升文学素养”三大核心主题，结合自身在青藏高原的军旅生活、多年创作经历，用接地气的话语、鲜活的小故事，讲透读写干货，打破了同学们“写作难、阅读深”的固有认知。
从“聆听自然、发现美好、真诚表达”三个维度，他引导同学们明白：平凡的校园日常、温暖的家庭瞬间、路边的一草一木，都是最好的写作素材；而坚持阅读，正是国家倡导的“让青少年在文字中增长智慧、涵养品格”的核心路径，每一次认真阅读、用心沉淀，终会化作笔下最动人的力量。
美文诵读：沉浸式解锁，文字里的治愈力量
讲座结束后，沉浸式作品诵读环节暖心上线！四位学生代表伴着悠扬舒缓的背景音乐，声情并茂地诵读了凌仕江老师的经典作品片段。婉转的旋律、深情的语调，将文字里的温暖与坚守娓娓道来，一字一句都直击心底，既让大家感受到文字的韵律之美，更直观体会到“阅读滋养心灵”的意义——这正是国家推动青少年读书行动，希望每一位少年都能在阅读中收获成长、汲取力量的初衷，现场不时响起阵阵热烈掌声！
互动问答：干货拉满，破解读写小烦恼
诵读落幕，最受期待的互动交流环节直接把现场氛围拉满！同学们带着阅读与写作中的小困惑，踊跃举手、大胆提问：“怎样快速找到写作素材？”“阅读时怎么高效积累好词好句？”“遇到写作瓶颈，越写越卡怎么办？”凌仕江耐心倾听每一个问题，结合自身创作经验，用通俗易懂的语言逐一拆解、给出可操作的小技巧，既帮同学们厘清了读写思路，驱散了心中困惑，更点燃了大家的文学创作热情，让每一位提问的同学都满载而归、收获满满！
赠书寄语：墨香传情，奔赴书香未来
活动尾声，温馨又有意义的赠书寄语环节如期而至。凌仕江亲手为学校赠送了自己的个人著作，还为现场学生代表签名赠书，每一本书上都写下了殷切寄语，承载着他对同学们的期待——愿大家与书为友、以笔为伴，在文字的世界里汲取力量，成长为国家期待的、有理想、有本领、有担当的新时代青少年。淡淡的墨香萦绕在报告厅的每一个角落，传递着文学的温度，也为本次作家进校园活动画上了圆满的句号。
活动总结：以书为翼，践行读写育人初心
此次作家进校园活动，不仅是学校落实全国青少年学生读书行动的重要实践，更是响应国家青少年阅读成长方向的具体举措。它不仅拉近了同学们与文学名家的距离，拓宽了文学视野，更让“爱读书、勤写作、善思考”成为校园新风尚。
未来，学校将继续以阅读为翼、以写作为帆，持续搭建优质的文学交流平台，陪伴每一位少年在书香里滋养心灵、在笔墨中追逐梦想，践行国家育人使命，让每一位学子都能在读写中成长，奔赴属于自己的热爱与远方！（江蕾 通讯员 李梦涵）
阅读与写作双向奔赴,省教科院附中,邀作家,解锁读写成长密码
