2026年6月12日，由成都市教育科学研究院主办，成都市青羊区教育科学研究院、成都市石室成飞中学、成都市青羊综合高级中学承办的2026年春季成都市综合高中联合教研活动，在成都市青羊综合高级中学顺利举行。来自全市各区（市）县教研部门综合高中教研负责人、各综合高中学校教学副校长、教务主任、教研组长及语文、数学、英语学科骨干教师等100余人参加了本次活动。活动以“融通·共识：构建综合高中育人共同体”为主题，通过主题分享、专家讲座、教学展示、课例点评等多元形式，聚焦综合高中师资队伍建设与课堂融通实践，推动职普融通走深走实。
聚力融通：共筑综合高中发展新格局
综合教研主会场活动在青羊综合高级中学拉开序幕。成都市青羊综合高级中学党总支专职副书记晋明杰致欢迎辞，他对各位领导、专家和教育同仁的到来表示热烈欢迎，并希望借助本次教研活动，增进校际交流，共探综合高中发展之路。
随后，成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所副所长黄廷美讲话。她指出，综合高中是拓宽学生成长成才通道、推动普职融合的重要突破口，强调联合教研是赋能教学、提升办学质量的关键抓手，期待各校依托教研平台携手共进。
接着，三所综合高中学校带来师资队伍建设的主题分享：成都市成华区综合高级中学李让秀以《借船出海与向内生长》为题，分享了借力优质普高资源、培育校本师资的实践路径；四川天府新区综合高级中学王鸿凯围绕《融汇专长 协同共进》，介绍了跨学科、跨类型教师协同发展的思考；成都市青羊综合高级中学钟江涛带来《双轨融通育师资 多元研修促精进》，呈现了“学术+技能”双轨并进的师资培养模式。三个案例各具特色、相互呼应，为全市综合高中师资融通提供了可借鉴的样本。
四川师范大学副教授王芳作《以“师资融通”赋能综合高中高质量发展的思考》专题讲座。她从政策逻辑、现实困境与突破路径三个维度，剖析了师资融通的核心问题，提出构建“共同备课、共同教研、共同成长”的教师发展共同体，为综合高中内涵发展注入新动能。
深耕课堂：分学科教学展示精彩纷呈
下午，语文、数学、英语三个学科分会场同时开展深度教研，聚焦真实课堂，探索“学术性降标与实践性增标”相结合的教学策略。各学科授课结束后，成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所教研员分别开展课后点评与专业指导。
*语文学科分会场
青羊综合高级中学教师卿云执教《祝福》
石室成飞何明凤老师整合苏轼黄州一词二赋
语文教研员陈莉老师进行点评
·数学学科分会场
成都市石室成飞中学任淼老师执教《直线与平面垂直》
青羊综合高级中学胡凡老师执教《正弦定理》
成都市七中英才学校汤丽萍老师带来《高中数学教材解读与教学建议》专题讲座
数学教研员雷沛瑶老师进行深度点评
·英语学科分会场
成都市青苏职业中专学校教师罗倩讲授外研版必修二《Unit2 Time for a change》阅读理解课
青羊综合高级中学教师向前珍执教《Coast to Coast》
英语教研员李芳蓉老师进行点评
活动现场，教师们认真观课、积极发言，在“同备课、同听课、同研课、同评课”的同步教研中碰撞智慧、凝聚共识，充分展现了综合高中教师队伍的专业热情与成长活力。青羊综合高中将积极参与联合教研活动，结合校本研修、层级培训、专家引航三大核心举措持续强化师资建设，以优质课例打磨、教研课题研究为核心载体，以赛促研、以磨促升，以高端教研活动营造全员深耕教研、争先创优的校园氛围充分激活教师成长活力。（李林 通讯员 夏然 杜雪 朱丽思）
成都市综合高中联合教研活动,青羊综合高中
