天地为炉，造化为工；万象循律，亘古恒通。昔有先哲，仰观星轨之序，俯察金石之踪；铸铜浑以测曜，衡天理而校穹，千载之前，已叩开万物机理之玄关。今有蜀地同侪，承先贤探微之脉，索万象运行之宗。郫都区高中物理王永雄名师工作室，秉“格物穷理，德理相融”之初心，聚蜀地教坛之匠功，架理性星河之桥，连文心德韵之径，接续古今格物文脉，长燃一脉明灯。
工作室领衔人介绍：王永雄，中共预备党员，中学高级教师，西南大学、四川师范大学兼职硕士生导师，西华大学、阿坝师范学院特聘教授，高中物理竞赛金牌教练，郫都区物理名师工作室领衔人，四川省成都市郫都区第四中学教科室主任。在《中学物理教学参考》等核心期刊发表论文80余篇；获得国家专利1项；主编著作5部；主持国家级课题4项、省级课题3项、市级课题1项、区级课题3项；指导教师课例“自由落体运动”入选教育部精品课程﹑指导教师参加第三届全省中小学班主任基本功展示交流活动入选四川省教育厅典型经验案例，指导教师参加成都市班主任技能大赛获特等奖1人次，一等奖2人次，指导教师参加成都市安全赛课获一等奖1人次。曾获得“四川省优秀教师”“成都市优秀青年教师”“成都市优秀德育工作者” “成都市优秀班主任”“成都市教坛新秀”“郫都区百佳教师”“郫都区科研先进个人”等荣誉称号，入选“四川省成都市郫都区菁英百人培养计划教育人才”。
星聚成系·引力凝贤
昔张衡铸仪灵台，测七曜行度之徘徊，悟天体相引之妙，方开星河列序之门。恰如万有引力，牵缀星子，聚作云汉之恢恢。吾辈以名师为枢核，织高维教研之网。群贤毕至，少长咸集：有宿儒执坛数十载，案头丹批满纸，藏半生格物之悟；有骨干踏遍蜀地途，满囊课例盈袖，携一路春风之暖；有鸿儒探微粒子幽，引前沿活水，濡杏坛桃李之芳。
观吾辈之教研硕果，亦是星光璀璨，蔚为大观，探理穷源，笔耕不辍。诸君著述等身，屡登核心期刊之林，八十余篇珠玑文章，尽显格物深思；立论开新，研思并举。郫都四中高中物理王永雄名师工作室主持及主研国家、省、市、区各级课题数项，探学术之幽微，立时代之潮头；匠心运斤，赛场折桂。团队成员屡获省、市、区级名师、教坛新秀之殊荣；更指导学子及同侪，于教育部精品课程、班主任技能大赛、安全赛课等赛事之中，连拔头筹，屡获特等、一等佳绩。
昔年各守孤屿，不复隔岸相望。以师徒结对为绳，系新老薪火之炽；以跨校研课为梁，通各校妙法之智。思维相撞，如光子激射，灵光迸溢；破茧成蝶，共作研路探骊之骥。恰如星子相磨，交辉万里。
课堂运斤·动能化育
物理之美，藏于肌理，非浮于表。弃填鸭之拙法，以设问为钥，启探微之窍。以问引思，如循阶登阁：从欧姆电路之基，渐入半导体之幽；思流宛转，如电流循线，无半分滞塞之愁。以行践知，制便携格物之箱：取竹片铜丝之料，调谐扬声器之喉；学子亲手试之，于毫厘误差间磨慎独之操，于实操验证中悟万物之要。素养润心，融物理之念、探理之思于寸寸课堂：观烟花破空，悟平抛临界之奇；察车舆驻停，明能量守恒之理。昔日典籍里冰冷的公式，尽数融入眼前烟火日常，如春雨入土，悄润心底。
熵减明序·匠心烛照
世云万象终趋无序，唯教育持炬入暗，于混沌中辟清明之岸。守实验室明窗之畔，搭建奥赛进阶之梯：学子手绘导图，理透力学电磁之脉络；登台科创赛场，竞逐探微之锋芒。不拘泥于既定轨道，任由学子如量子跃迁，奔赴心之所向；于天地至理之间，寻得自身坐标之端。须知物理，非卷上冷硬之符：乃庖丁解牛之刀，可剖万象肌理之肤；乃渡海寻途之舻，可载学子穿雾破障。吾辈愿为掌灯之徒，引年少诸君入科学星汉，各绽其华。
素履追光·新篇共谱
道阻且长，行则必赴。王永雄名师工作室以“塑科学之思，育创新之才”为鹄，借数字技术赋能课堂，以多元评量促教革新。于蜀地教坛沃土之上，愿为穿雾之光，以匠心得始终，以专业赴卓殊。王永雄名师工作室诚邀诸君共赴探理之约，凝心砺行；于物理教育之阔野，共书不负时代、不负学子之新赋。
格物穷理，于万象幽微处遇更好自己；德理相融，以物理烛光照亮前路悠长。（翁玉华 通讯员 王永雄）
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