为深入贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中“推进融合教育,促进残疾学生社会融合”及《关于推进中小学生研学旅行的意见》关于“将研学旅行纳入学校教育教学计划,促进学生全面发展”的精神要求,近日,成都市新都区特殊教育学校(以下简称:新都特校)秉持“让每个特殊孩子都能享有公平而有质量的教育”初心使命,积极链接社会资源,在学校教师、家长以及中国狮子联会四川星空服务队志愿者们的共同陪伴下,组织开展了以“拥抱海洋·融合同行”为主题的社会实践研学活动。

前置课程:趣启海洋梦·知识先启航
活动前,新都特校教师团队针对学生特点设计了系列前置课程。课堂上,老师们利用图片、视频、模型等直观教具,带领同学们初步认识常见的海洋生物,了解基本的海洋生态概念,通过游戏、儿歌等形式,模拟出行场景。



出发前,老师为学生讲解安全礼仪,帮助同学们做好心理与认知准备,安全出行。



体验课程:沉浸式探秘·玩转蔚蓝界
·水母仙境


·鲸秀



·深海精灵奇遇记



·人鱼传说


·海狮争霸赛



·企鹅冰雪王国



·萌宠星球大探险



·乐园玩学双丰收


后置课程:感悟促成长·成果共绽放
研学旅程虽告一段落,但欢乐与成长从未止步!返回校园后,老师们精心组织了一场热闹的“海洋收获分享会”——同学们化身“小小演说家”,有的用五彩画笔勾勒海底奇遇,有的用巧手制作鲸豚、企鹅手工作品,有的用稚嫩的声音讲述游玩趣事,现场掌声不断。


主题班会上,大家一起梳理海洋小知识,在互动问答中深化保护海洋环境的意识,纷纷争当“海洋小卫士”!

新都特校此次海洋馆研学中,同学们在互动体验中收获成长,在温暖陪伴中建立自信。这是一次跨越认知边界的探索,同学们在关爱与支持下勇敢接触外部世界,社会交往能力、观察力与实践勇气得到切实锻炼。


未来,新都特校将以教育的初心为舵,以专业的坚守为帆,深耕特殊教育领域,搭建融合发展桥梁,让每一位特殊孩童都能平等享有优质教育资源,在尊重与包容中绽放独特光芒!(黄小林 通讯员 匡思佳)
供稿:新都区特殊教育资源中心
成都市新都区特殊教育学校






