为深入贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中“推进融合教育，促进残疾学生社会融合”及《关于推进中小学生研学旅行的意见》关于“将研学旅行纳入学校教育教学计划，促进学生全面发展”的精神要求，近日，成都市新都区特殊教育学校（以下简称：新都特校）秉持“让每个特殊孩子都能享有公平而有质量的教育”初心使命，积极链接社会资源，在学校教师、家长以及中国狮子联会四川星空服务队志愿者们的共同陪伴下，组织开展了以“拥抱海洋·融合同行”为主题的社会实践研学活动。
前置课程：趣启海洋梦·知识先启航
活动前，新都特校教师团队针对学生特点设计了系列前置课程。课堂上，老师们利用图片、视频、模型等直观教具，带领同学们初步认识常见的海洋生物，了解基本的海洋生态概念，通过游戏、儿歌等形式，模拟出行场景。
出发前，老师为学生讲解安全礼仪，帮助同学们做好心理与认知准备，安全出行。
体验课程：沉浸式探秘·玩转蔚蓝界
·水母仙境
·鲸秀
·深海精灵奇遇记
·人鱼传说
·海狮争霸赛
·企鹅冰雪王国
·萌宠星球大探险
·乐园玩学双丰收
后置课程：感悟促成长·成果共绽放
研学旅程虽告一段落，但欢乐与成长从未止步！返回校园后，老师们精心组织了一场热闹的“海洋收获分享会”——同学们化身“小小演说家”，有的用五彩画笔勾勒海底奇遇，有的用巧手制作鲸豚、企鹅手工作品，有的用稚嫩的声音讲述游玩趣事，现场掌声不断。
主题班会上，大家一起梳理海洋小知识，在互动问答中深化保护海洋环境的意识，纷纷争当“海洋小卫士”！
新都特校此次海洋馆研学中，同学们在互动体验中收获成长，在温暖陪伴中建立自信。这是一次跨越认知边界的探索，同学们在关爱与支持下勇敢接触外部世界，社会交往能力、观察力与实践勇气得到切实锻炼。
未来，新都特校将以教育的初心为舵，以专业的坚守为帆，深耕特殊教育领域，搭建融合发展桥梁，让每一位特殊孩童都能平等享有优质教育资源，在尊重与包容中绽放独特光芒！（黄小林 通讯员 匡思佳）
供稿：新都区特殊教育资源中心
成都市新都区特殊教育学校
