为深入推进融合教育落地实施，提升普通学校教师对随班就读学生的教学支持能力，成都市双流区实验小学教育集团开展融合教育专项培训。此次培训聚焦融合教育的核心内涵与实践策略，旨在打破教育壁垒，让每一个孩子都能在包容的课堂中获得适宜的成长支持，为学校融合教育的高质量发展筑牢专业根基。
活动邀请到四川天府新区特殊教育学校专职副书记、天府新区融合教育名师工作室领衔人沈淑容和天府新区资源中心专职教师、联合国儿基会融合教育教师素养提升项目培训师李燕燕亲临指导，从“在场”到“归属”，从理念到实践，一场培训让融合教育的种子在老师们心中生根发芽。
沈淑容带来讲座《形成融合教育共识》，直击融合教育本质，鲜明指出融合教育是面向所有人的优质教育！李燕燕将视角转向一线课堂，带来讲座《个性化学习和支持：教学（通用学习设计）》。
两场讲座都采用了小组研讨的形式，引导老师们就热点问题展开积极讨论，老师们结合各自的教学经历，畅所欲言，交流看法。
现场交流氛围热烈，许多老师表示，这种基于真实问题的讨论，让抽象的理念变得具体可感，也解开了许多实践中的心结。
此次专项培训，不仅是一次知识的更新，更是一次教育理念重构。它成功地为成都市双流区实验小学的教师们搭建起一个高质量的专业学习与交流平台，把“关注每一个、包容每一个、悦纳每一个”的融合教育种子，悄然播撒在老师们心田。
未来，成都市双流区实验小学将以此次培训为新的起点，持续将融合教育的理论与方法融入教育教学的每一个环节，不断优化课堂教学模式，营造更加包容、支持、充满活力的育人环境，让融合教育的温暖光芒照亮每个孩子独一无二的成长之路，让每个生命都能在幸福校园里找到属于自己的绽放方式。（江蕾 通讯员 黄思语）
双流实小教育集团,融合教育专项培训
