为搭建青年教师成长平台，锤炼教学基本功，提升教育教学质量，成都市泡桐树小学绿舟分校（以下简称：泡小绿舟分校）开展了第八届教学节。本次教学节以“深耕课堂提质，赋能教师成长”为核心，设置三大竞技赛道，各学科教师怀揣教育热忱，以课堂为阵地，尽显绿舟教育生力军方阵的蓬勃朝气与奋进姿态。
激励性评价组——以研促教，筑牢实践根基
激励性评价组的老师们聚焦“课堂激励性评价有效实施策略”开展专题学习，主动研读教育专著，梳理分层激励、即时反馈等核心要点；还在固定时段，分享各学科评价案例、深入研讨关键问题，逐步厘清设计逻辑，为课堂实践筑牢根基。
理论的价值最终要在课堂彰显。实践展示环节，各学科老师各展其长，同向发力：体育学科结合学生年龄特点设计趣味闯关运动，让孩子们在欢乐中运动成长；音乐学科依托律动体验融入激励引导，用旋律点燃学生的音乐热情；英语学科借助趣味情境落实分层评价，让不同水平的孩子都能体验满满；美术、科学学科则通过实践探究搭配荣誉贴纸、口头表扬等暖心方式鼓舞学生，让每一份认真都被看见。老师们将激励性评价深度融入教学设计，让课堂兼具知识传递的“效度”与情感滋养的“温度”。
课堂教学评价组——研修赋能，夯实教学本领
课堂教学评价组老师们围绕主题开展专题研修活动，以提升教师教学评价能力为核心，系统涵盖理论学习、读书分享、课题选题、课堂实践四大环节。活动中，老师们积极投身研讨交流，主动分享研修心得，着力将理论知识转化为扎实的教学实践本领，为打造高效课堂、提升教学质量筑牢根基。
教学节评价组——精准评价，助推教学提质
教学评价组锚定教学实效，扎实推进全流程评价工作。评价组聚焦培优辅差落地成效，细致研判分层辅导的针对性与有效性；同时深耕作业设计与活动开展质量，从内容适配度、学生参与度等维度展开系统分析。以科学评价为抓手，为优化教学策略、提升育人质量注入强劲动力。
此次阶段性展示，既是泡小绿舟教师教学风采的集中亮相，更是教学研磨路上的一次扎实蓄力。后续精彩还将持续上演，愿泡小绿舟教师们以研促教、以赛促学，在深耕课堂的道路上步履铿锵，静待更多成长的硕果绽放。（赖波 赖羽纶 通讯员 岳梁静 胡涛 薛江屏）
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