2026年4月17日，青白江区小学语文“口语交际”专题赛课活动在成都市青白江区大同小学圆满举行。作为小组赛承办方，大同小学迎来区内六位优秀语文教师同台竞技，共探核心素养导向下的口语交际教学新样态。
课堂竞技 情境实践显特色
六位教师围绕《用怎样的语气说话》《长大以后干什么》《红领巾说新闻》《推荐一部动画片》《劝告》《我是小小讲解员》六大课题，立足新课标“表达与交流”目标，结合学生生活实际创设真实情境。角色扮演、模拟播报、小组合作等形式贯穿课堂，教师引导学生学会倾听、清晰表达、灵活应对，尽显“以学生为主体、以实践为主线”的教学特色。
素养落地 思维进阶促转化
参赛教师聚焦思维品质与交际素养，通过搭建思维支架，推动学生从“敢于表达”向“善于应对”进阶，实现“生活语言”向“规范语言”的转化，让核心素养在真实交际场中落地生根。
专家点评 精准把脉指路径
课后，青白江区教研员蒲小潘老师精准点评，高度肯定教师在“情境创设”和“策略渗透”上的表现，同时提出“培养批判性思维”的深层思考方向，为教学进阶指明路径。
此次赛课活动推动口语交际教学从“知识传授”向“素养培育”转型。大同小学将以此为契机，深化“情境化、实践性、互动式”教学研究，助力学生提升综合素养。（孙林馨 通讯员 张悦）
成都市青白江区大同小学
