为了更好地梳理一学期以来的保教工作成果，总结经验、反思不足，谋划好新学期的发展方向。2026年7月2日，在保教主任黄晓琳的组织下，成都市第五幼儿园温馨园全体教职工开展了期末总结活动。
小班年级立足低龄幼儿直观感知特点，打造特色探究课程。小一班“虫虫探秘”、小二班“洞洞乐园”、小三班“水乐园”三大主题贯穿学期，依托户外观察、手工实验、区域操作，充分释放幼儿探索天性。三月感恩、清明习俗、百年园庆亲子游园等活动有序落地，游园巧妙融合各班课程游戏，让幼儿在亲子互动中感受园所底蕴。年级常态化开展线上线下教研，细化一日消毒与生活照料，稳步提升幼儿自主进餐、有序排队等基础自理能力。
中班聚焦幼儿探究与品格发展，各班形成差异化课程亮点。中一班以“乐观”品格教育为核心，引导幼儿识别调节情绪；中二班探索光影奥秘，在实验与创作中激发科学兴趣；中三班以大树为载体，开展自然观察与护树劳动。年级统一规范一日常规，发挥老教师传帮带作用，团队互助高效完成农耕、端午等特色活动，同步抓实常态化安全教育，幼儿合作、表达能力显著提升。
大班以幼小衔接为核心主线，从身心、生活、社会、学习四维开展系统化培养。各班分别围绕倾听、时间管理、入学适应打造班级特色活动，通过整理书包、计时挑战、小学参观、值日生轮岗等方式，强化幼儿任务意识与专注力。毕业系列仪式、大带小互助、跳绳体能训练有序推进，各班针对幼儿倾听、体能短板开展分层个性化引导，缓解入学焦虑，帮助幼儿做好全面入学准备。
全学期各年级严守卫生安全底线，落实晨午检、定期消杀、安全演练，零重大安全事故；通过家长会、开放日、一对一约谈搭建共育桥梁，同步推送育儿指导，凝聚家园合力。同时，各年级也梳理出课程挖掘不深、个别幼儿个性化引导不足等问题。
下一阶段，全园各年级将持续深耕特色课程，细化分层教育，完善教研与个案追踪工作，以更细致、专业的保教服务，守护每一位幼儿向阳成长。（孙林馨 通讯员 杜小凤）
成都五幼温馨园,深耕保教细耕耘,同心伴童共成长
