为全面梳理本学期艺体与综合学科教学、社团建设工作成效，查摆问题、明晰提升方向，以“复盘·提质·精进”为核心主题，成都市光华实验小学校组织召开2026（春）综合学科暨校级社团期末工作总结会，全体艺体、综合学科教师参会。
本次会议设置四大交流环节，层层递进、干货满满。第一环节为社团专项工作总结分享。詹琳琳、陈杰、刘怡、曹文四位社团指导教师依次上台汇报。詹琳琳以竖笛社团为载体，分享分层教学、课后打卡、同伴互助的育人路径，讲述“笛声润物，静待花开”的社团成长故事；陈杰围绕校园足球社团，从梯队建设、以赛促练、赛事成果三方面复盘训练与竞赛工作；刘怡聚焦科学社团，展示“书香研学—实验造物—下水实践”船舶项目；曹文介绍人工智能社团无人机、3D建模等项目开展情况，分享各级科创赛事参赛成果，四位老师立足社团特色，交流育人方法与阶段收获。
第二环节开展学科教学工作分享。方琴、曾琳媚、冉佳欣三位教师结合课堂常规、教研实践、美育落地进行总结汇报。方琴围绕体育课堂、大课间、阳光锻炼三类体育活动，梳理课前、课中、课后全流程管理细则；音乐教师曾琳媚以“三年·两段·一课”为主题，分享其成长脉络，交流低段游戏化音乐课堂、高段思辨式教学与公开课、教研、赛事指导成果；美术教师冉佳欣从常规美术课堂、非遗特色社团、跨学科美育项目出发，展示多元化美育实践与个人专业成长收获。
第三环节随机交流发言，郑舒月、廖艺棋、邓仕伟等多位教师主动发言，结合自身岗位，畅谈本学期工作感悟、现存困惑与后续改进思路，现场互动研讨氛围浓厚。
最后，邓校长、周校长先后作总结讲话。两位校领导充分肯定全体艺体、综合学科教师本学期的辛勤付出与亮眼成果，分别从课堂教学提质、社团特色打造、教师专业成长、学科融合创新四个维度提出明确要求：一是做好学期工作深度复盘，梳理亮点、补齐短板；二是坚持以生为本，立足学科核心素养优化课堂与社团课程设计；三是强化团队协作，抱团教研、资源共享，实现教师群体共同成长；四是持续打造特色品牌活动，推动艺体、综合学科育人价值落地生根。
此次总结会既是本学期工作的全面复盘，更是下一阶段提质精进的动员部署。全体教师将以本次会议为新起点，沉淀经验、优化举措，深耕艺体与综合学科教育，持续赋能学生全面发展。（张红）
成都市光华实验小学校,总结会
