为深入落实新课标教育理念，深耕音乐美育课堂，优化小学音乐教学模式，切实提升音乐教师课堂教学与教研实践能力，2026年9月22日，天府新区音乐学科“境趣”与“趣美”工作坊联合教研在四川天府新区第五小学（以下简称：天府五小）学术厅顺利开展。工作坊音乐教师齐聚一堂，以公开课观摩、研讨评课为载体，共研音乐课堂真谛，共探美育教学新路径。
课例纷呈，尽显音乐课堂魅力
本次教研活动采用“课堂观摩+集中研讨”的形式开展。活动现场，两位授课教师立足新课标要求，紧扣学生年龄特点与学情实际，以音乐审美为核心，精心打磨教学环节、创新教学设计，将趣味互动、技能训练、文化渗透融入课堂全过程，为在场教师呈现了两场精彩纷呈、各具特色的音乐教学盛宴。
“境趣”工作坊天府五小徐行老师执教三年级音乐课《西风的话》
“趣美”工作坊科学城小学李捍老师带来二年级《彝家娃娃真幸福》
聚力共研讨，深耕课堂促提升
课例展示结束后，“境趣”工作坊与“趣美”工作坊全体教师围绕两节课展开深度研讨。大家立足课堂实践、聚焦素养落地，从情境创设、难点突破、文化浸润、育人实效等角度充分交流。
精准复盘赋能，明晰美育新方向
天府新区音乐教研员对两节课的教学设计亮点予以肯定。两堂课立足情境教学，借助AI技术创设沉浸式课堂氛围，带领学生在音乐课堂中感受美、收获快乐。同时，他也提出了课堂优化建议。
以研促教，赋能美育成长
本次天府新区小学音乐“境趣”与“趣美”工作坊联合教研活动，以课例为载体、以研讨交流为抓手，为音乐教师搭建了互学互鉴、互补共进、共同成长的优质平台。每位教师在观摩学习中汲取经验，在思维碰撞中启迪新思路，在专业引领中明确新方向。
未来，全体教师将以本次教研为契机，笃行深耕、精进不怠，将教研成果转化为教学动力，打磨每一节音乐课堂，深耕美育育人沃土，让灵动的音符浸润童心。（黄小林 通讯员 王丽丽）
天府五小,天府新区音乐学科“境趣”与“趣美”工作坊联合教研
