为深入贯彻“立德树人”根本任务，推动“思政教育融入小学语文课堂的途径与策略研究”课题成果落地生根，2026年10月29日，黎秋梅名师工作室走进成都市新都区繁江小学，开展以“融文铸魂，赓续红脉”为主题的送教活动。本次活动旨在推广繁江小学“3-6年级红色专题文本与非红色单元普通课文课程思政融入”这一课题阶段性研究成果。本次活动由秦茜倩老师主持，活动包括一节课例展示和两堂讲座培训。
课例展示，寻迹家国
陈海霞老师带来五年级群文阅读展示课《怀一份担当，守一方天地——五年级群文阅读·家国精神寻访之旅》。课堂以群文阅读为载体，带领学生品读文本，在文字中寻访家国精神，将价值引领自然融入语文阅读教学，引导学生读懂担当、厚植家国情怀，为参会教师呈现了一节有温度、有深度的语文思政融合示范课。
评课议课，思辨共进
展示课后，进入评课议课环节。参会教师围绕本节课展开交流研讨，大家从教学目标、群文任务设计、思政育人落点、学生活动组织等方面各抒己见，在思维碰撞中厘清群文阅读教学思路，共同探讨思政元素融入课堂的有效方式。
专题分享，聚力赋能
万胜勤老师以《守语文本位，寻同源之魂——小学语文课堂红色思政从“贴标签”走向“润无声”》为题作主题分享。她剖析思政融入语文课堂生硬说教、简单贴标签等常见问题，分享无痕思政育人的实操策略，引导教师立足语文本体，以文载道。
宋碧云老师带来《融文润思，铸魂无声——群文阅读里的思政育人路径探索》专题分享，结合群文阅读课例，梳理群文课堂中思政育人的实施方法，为一线语文教师提供可落地的教学参考。
领衔总结，明晰方向
繁江小学校教导处副主任黄利作活动总结。她充分肯定本次课例与专题分享的实践价值，鼓励老师们坚守语文本位，深耕文本，摒弃生硬灌输，把思政教育润物无声地融入阅读课堂，以语文课堂为阵地，落实学科育人。
独行快，众行远。本次课题成果汇报暨送教活动，既是对前期研究工作的集中检阅，也是教学智慧的深度碰撞。课题组将持续深化研究，推动“同源悟魂”育人理念在语文课堂落地生根，让立德树人根本任务在常态教学中落地见效。（赖羽纶 通讯员 朱杨平 高志飞）
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