为持续夯实教学根基，严守教学规范，2026年10月28日，大邑县北街小学英语组开展第二学月教学常规检查。
英语教研组长王耐霜围绕教案备课、听评课记录、作业批改、课后辅导记录展开全面细致检查，并提出切实可行、有针对性的建议。
精研细备抓课堂 深耕教材促实效
备课方面，教师们紧扣新课标育人理念与各年级学情，精准定位单元教学重难点，教学设计贴合课堂实际和学生认知特点。教学环节逻辑清晰、层次递进，课堂情境创设贴合小学英语教学特色，充分凸显趣味性与实践性。教师课本批注详实到位，针对单元重点内容及学生高频易错点做好精细化标注。课后反思立足真实课堂生成，直面教学问题、细化改进举措，真正实现以备课夯实课堂、以反思优化教学。
潜心听课研技艺 互评互鉴共提升
听课评课方面，教师们的听课记录要素齐全、书写工整，细致记录课堂流程、教学设计亮点与师生互动细节，评课环节求真务实、立足课堂本位，有效实现听课有积累、评课有思考、研学有成长。
精设作业减负担 全批细改促提升
作业批改方面，教师们坚持作业精选精设、减量提质，做到全批全改、规范标注、及时反馈。教师标注清晰，针对学生书写问题、知识漏洞做好圈点批注，常态化落实二次订正、复批反馈。同时结合星级评价、激励性评语正向鼓励学生，培养学生规范书写、认真答题、及时纠错的良好学习习惯。
立足学情精辅导 跟踪反馈促提升
学生辅导方面，老师们立足学情，开展课后辅导工作。辅导记录详实、内容具体，清晰地体现辅导对象、辅导重点、整改效果与后续跟进计划，做到辅导有记录、落实有过程、提升有成效，全力助力每位学生稳步进步。
本次常规检查，既是对英语组阶段性教学工作的全面复盘，也是规范教学行为的重要契机。未来，英语组将以此为抓手，持续细化教学常规管理，严守教学规范，抓实细节落实，深耕课堂、精耕作业，以扎实的常规管理，推动英语学科教学质量稳步提升。（张红）
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