为打造高素质园所管理队伍、建设学前教育优质品牌，充分发挥名园长工作室示范引领与辐射作用，以科学精细管理护航保教提质，推动区域学前教育优质均衡高质量发展，2026年4月14日，成都市双流区名园长郑建梅工作室在成都市双流区东升迎春幼儿园顺利开展2025-2026学年第17次（总第34次）研修活动。工作室导师郑建梅、全体学员共同参与本次研修。
专题分享，深耕保教
暖心赋能园所管理
学员杜晓兰以《漫步深耕，暖心护航》为题开展专题分享。她立足新体制公办幼儿园办园实际，从起步之思、管理之变、育人之暖、执行之效、底线之守、成长之悟六大维度，系统剖析新园新师背景下保教管理的痛点与破局路径，分享分层培养、精简检查、暖心引领、闭环落实等实操策略，为新办园所规范管理、精准赋能教师、提升保教质量提供鲜活实践参考。
读书分享，以学促思
解码管理实践智慧
学员俞成兵以《幼儿园管理的50个典型案例》为题进行读书分享。他结合自身管理实践，从读中生疑、疑中有思、思中有问、辨析问题、回答问题、解决问题层层递进，深度剖析保教管理本质、规范与创新平衡、教师支持等核心问题，提炼从管理者到同行者、从管事到管人、从结果导向到过程导师的管理转变，为学员破解管理困惑、实现专业跃升提供思路启发。
现场研讨，集思广益
共探家园共育良方
全体学员围绕家长隐性调班诉求回应、教师家园矛盾心理疏导、家园沟通与班级教育联动三大核心问题分组研讨，各小组结合实践经验分享深度沟通、精准研判、三方座谈、家长赋能等有效策略，凝聚教育合伙人、精准服务、常态化沟通等家园共育共识，为优化家园工作、构建同频共育格局提供实践方案。
课题推进，以研提质
明确研究实施路径
工作室就课题研究推进工作进行专项安排，明确课题时间节点、案例撰写规范与任务分工要求，指导学员遵循“案例描述—案例分析—案例成效—案例升华”四要素撰写案例，推动课题研究走深走实、成果转化，以科研赋能园所管理提质增效。
导师总结，凝聚共识
指明后续发展方向
活动最后，郑建梅进行总结指导。她充分肯定本次研修活动的创新性与实效性，并对后续工作提出要求。
本次研修聚焦园所管理核心、紧扣保教实践难题、突出家园共育关键，为参研园长搭建了互学互鉴、共促成长的专业平台，凝聚了暖心管理、以研促教、家园同频的专业共识。未来，双流区名园长郑建梅工作室将继续发挥引领辐射作用，持续深耕保教管理、深化读书研学、抓实课题研究，为双流区学前教育事业高质量发展贡献更多智慧与力量！（黄小林）
东升迎春幼儿园,成都市双流区名园长郑建梅工作室研修活动
