为深化初中历史新课标理念落地，立足素养本位培育学生核心素养，提升初三历史复习教学实效与命题能力，2025年12月19日上午，青白江区初三历史教学研讨暨命题培训活动在成都市大弯中学初中学校顺利开展。青白江区历史教研员杨春龙，区初中历史中心组成员、大弯中学初中学校历史教师及全区初三历史教师齐聚一堂，大弯中学初中学校校长魏林、专职副书记温成杰参与活动，共研教学提质之路。
课堂展示：素养在情境中落地
活动伊始，大弯中学初中学校许丽华、张恺悦两位老师依次展示公开课。
许丽华老师执教《北朝政治与北方民族大交融》
张恺悦老师执教《第一次世界大战和战后初期的世界》
专家组听课
评课研讨：碰撞中凝聚共识
课后评课研讨有序开展。两位授课教师阐述教学设计思路与课后反思，教研员杨春龙及中心组老师从核心素养渗透和问题链设计等维度精准点评，肯定课堂亮点的同时提出优化建议。在场教师积极交流，在思维碰撞中凝聚提质共识。
专题分享：为复习教学支招
大弯中学初中历史教师、成都市张明星名师工作室成员陈春红，以《素养本位视域下中考历史复习的路径探索》为题作分享。她紧扣新课标要求，提出依标扣本、精准减负，聚焦重点、构建体系，查漏补缺、强基固本三大复习路径，分享“核心事件速配”等鲜活课例，为全区初三教师提供兼具理论性与实操性的策略。
校际交流：共享经验，协同前行
在大弯中学初中学校历史备课组组长曾芸浏老师的主持下，全区各校初三教师围绕展示课、专题讲座、本校学情、复习计划制定等问题深入交流，分享分层教学和专题复习等实践经验，探讨教学困惑，为区域协同提质凝聚共识。
命题引领：紧扣政策，素养导向
教研员杨春龙从政策背景、考试功能等六个方面开展命题培训。他强调命题要紧扣政策，巩固“双减”成果，推动教育回归育人本位；指出历史命题需立足史料，凸显学科特色，注重核心素养考查，并结合本区实际对复习备考提出要求，建议以命题导向反推教学实践。
此次活动整合课堂观摩、经验分享、命题培训等环节，为青白江区初三历史教师搭建交流平台，助力教师厘清复习思路，对提高青白江区历史教学质量起到积极推动作用。（孙林馨 通讯员 曾芸浏）
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