夏末余温渐褪，初秋微风轻拂。8月26日，一场凝聚深耕与精研的赋能之旅温暖开启。成都市龙泉驿区柏合九年制学校教师在思想碰撞中汲取力量，为即将启航的新学期，蓄满温柔而坚定的底气。
聚焦修身班会 赋能自主成长
立德树人是教育的根本任务，为将这一根本任务真正落实到班级日常管理中，学校特邀四川省特级教师、正高级教师、四川省中小学名班主任孙晓晖老师带来斩获国家级教学成果二等奖的修身班会。该课程凝练为“担当法+故事法”，通过“担当总结、教师评价、故事讲述、教师引领”四大环节，推行全员担当与自主评价，用真实生活契机与生动故事替代理性告诫，引导学生实现自我教育与知行合一。
实证表明，这一模式不仅提升了学生的自主管理能力，更实现了德育与学业成绩的双向共赢。正如孙晓晖所言，“用心教学为学生，用心教研为自己”，最好的教育是把成长的责任还给学生，未来把修身班会理念融入日常管理，推动教师从经验走向专业，真正解放老师，成就孩子。
立足学情复盘 明晰前行方向
下午，各级部有序开展质量分析和期初工作统筹会。各级部主任带领全体教师立足学情数据，客观复盘教学得失，精准把脉症结；同时，围绕校园安全与德育工作进行全面梳理与前瞻规划。大家集思广益，以分析促反思，以研讨赋新能，为下学期教育教学、安全德育等各项工作的高质量推进筑牢坚实根基。
乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。新学期，愿柏合学校全体教师步履不停，携手共赴下一场繁花！（李林 通讯员 裴小林 刘雅婷）
柏合学校,教师,深耕修身润心田,精析成绩启新程
