为进一步提升家庭教育沟通素养，引导家长读懂孩子的内心情绪、掌握共情沟通方法，让亲子陪伴更有温度、家庭教育更具实效。在武侯区社区学院、武侯区诸葛家长工作坊的指导下，2026年9月28日，成都市玉林小学果堰分校举办武侯区“诸葛家长·工作坊”暨学校“智慧爱·共成长”家庭亲子陪伴主题活动。本次活动以“理性倾听 智慧引导”为核心，学校行政、家长代表及学生代表齐聚现场，共同参与这场家庭教育学习。
本次专题培训由学校副校长、家庭教育指导师柳志扬主讲。他依托人本主义沟通理念，紧扣亲子沟通痛点，聚焦“倾听”“引导”两大关键能力，辨析浅层的“被动听见”与深度的“用心倾听”之间的本质差异，拆解提炼出亲子理性倾听三层核心逻辑——专注接纳、共情回应、引导思考，为家长搭建科学完备的亲子沟通框架体系。
这次培训，柳志扬结合鲜活的亲子案例，分享了简单实用、易于落地的沟通方法。理性倾听方面，他提出高质量亲子倾听要守住“不评价、不打断、不转移话题”三大原则。家长和孩子交流时，可以借助温和的眼神、包容放松的肢体语言等非语言信号，传递尊重与接纳；善用复述释义、情感回应等沟通方式，读懂孩子话语背后潜藏的情绪与需求，接住孩子内心的感受。不仅如此，他还梳理出提前预判、急于说教、盲目支招等五种典型“伪倾听” 误区，提醒家长摒弃流于表面的倾听，避免看似在沟通，实则阻断孩子表达的问题。
智慧引导板块，柳志扬细致讲解亲子沟通的提问艺术与引导策略。他提到，家长要灵活选用提问方式：多用开放式提问鼓励孩子敞开心扉、大胆表达；巧用封闭式提问核实信息、厘清问题。同时，他引导家长熟练运用“跟随-聚焦-总结”三步引导法，把控沟通节奏，适时提问、适度留白。
现场家长认真聆听、仔细记录，感触颇深。不少家长谈到，在平日亲子相处中，自己常常急于表达观点、给出答案、纠正孩子行为，却忽略倾听才是亲子沟通的基础。经过本次学习，家长们更新了沟通理念，深刻认识到：良好的亲子沟通，不是单向灌输与说教，而是先接纳孩子情绪，理解孩子想法，再通过科学引导，陪伴孩子自主成长。
“最好的家庭教育引导，是让孩子觉得答案源于自己。”本次工作坊帮助家长掌握科学的亲子沟通技巧，更新家庭教育观念。家长们表示，后续会把学到的倾听与引导方法运用到日常亲子陪伴中，放下说教、用心倾听、智慧引导，搭建起平等、尊重、温暖的亲子沟通桥梁。
成都市玉林小学果堰分校将持续深耕家庭教育指导工作，不断健全校家社协同育人机制，丰富家庭教育指导形式，凝聚家校育人合力，用心守护每一位孩子健康快乐成长。（赖羽纶 通讯员 徐一帆）
玉林小学果堰分校,家庭亲子陪伴主题活动
