教学常规是课堂提质的基石，是学校高质量发展的保障。为进一步规范教学行为，细化教学过程管理，夯实课堂教学成效，10月13-15日，崇州市学府小学校组织开展全校教学常规专项检查，全面督查语文、数学、综合学科各教研组备课、作业、反思、学情辅导等常规落实情况，以精细管理助力教育教学提质增效。
语文组：深耕文本细备课，夯实素养润课堂
语文组教师常规工作扎实规范。全体教师备课精细充分，教学设计贴合新课标要求，单元要素明确、重难点突出，教学流程完整有序。课后反思真实落地，善于总结课堂问题、优化教学策略。作业布置分层适度、类型丰富，坚持读写结合，注重积累与运用。作业批改细致严谨，批注规范、指导到位，持续培养学生良好书写习惯与语文学习能力，稳步提升学生核心素养。
数学组：立足学情抓实效，精准教学促提升
数学组教师立足学科特点，深耕课堂常规。教案设计条理清晰，贴合学生认知规律，重视思维训练与方法渗透。作业设计梯度合理，兼顾基础巩固与能力拓展，有效落实分层教学。教师坚持作业全批全改，错题及时订正、问题精准反馈，严格规范学生解题格式与思维习惯，常态化开展培优辅差，精准补齐学生知识短板，切实提升课堂教学实效与学生数学思维能力。
综合组：抓实五育教学，助力全面发展
综合学科组涵盖英语、道法、科学、音体美、信息技术等学科。老师们严格落实教学常规，备课认真扎实，教学设计新颖丰富，突出学科实践性、趣味性与综合性。
各学科立足五育并举，深耕素质教育课堂，注重审美熏陶、体能锻炼、科学探究与德育浸润。作业设计贴合学科特色，减量提质、注重实践，有效促进学生综合素质稳步提升，让全体学生多元发展、全面成长。
本次常规检查，全面展现了学府小学教师严谨务实、精益求精的教学风貌，也进一步明晰了后续教学优化方向。下一步，学校将持续抓实教学常规、深耕课堂主阵地，细化教学管理、夯实教研实效，以常规促规范，以规范提质量，推动学校教育教学工作稳步前行、持续跃升。（黄小林 通讯员 郑宵怡）
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