从一片洋葱表皮到会开合的气孔，孩子们在真实的科研场景里，感受生命科学的魅力。
当课堂从教室延伸到高校实验室，当课本上那些抽象的生命知识，变成眼前看得见、摸得着的科学现象——一场特别的研学实践，如约而至。这也是孩子们第一次走进大学实验室，以研学的形式上“课”。
近日，成都大学附属小学联合成都大学医学院科普基地开展的生命科学医学科普系列研学课程，迎来了第一次外出研学实践。在成都大学专业导师与成大附小带队老师的共同陪伴下，孩子们走进医学院实验室，开启了一场关于生命的探索之旅。
安全为先，上好研学第一课
进入实验室之前，一堂严肃而必要的安全课先行展开。老师逐一讲解实验室仪器、试剂与生物标本的使用规范，明确实验室的行为准则：什么可以碰、该怎么碰，什么必须远离。孩子们听得很专注，也第一次真切地懂得：科学探索再有趣，安全永远排在第一位。
眼见为实，探秘微观世界
真正动手做实验，远比课本上写的要复杂。本次研学主题是植物表皮与气孔的观察。
从一片洋葱表皮，到一扇会开合的“门”，本次研学，不只是一次新奇的科学体验。学校更希望在孩子心里种下两颗种子：一颗是对科学的好奇心，另一颗是敬畏生命、重视安全的意识。
第一次研学实践落下帷幕，但生命探索才刚刚启程。后续系列研学课程还将持续开展，期待孩子们带着问题继续出发，在一次次真实的场景里，慢慢长成会观察、会思考、也懂得敬畏的人。（赖羽纶 通讯员 毛丽 周鑫）
成大附小,生命科学医学科普系列研学课程
