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(教师荐书)兴隆幼儿园严怡

来源:四川教育新闻网  作者:  浏览量:   发布时间:2016-06-16

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    阅读,是生命灵动的源泉,是繁华浮躁的脱俗,它就像呼吸一样,让生命跳动……世间千般乐,书香最迷人,我们的生活离不开书籍的滋养,我们的生命离不开阅读的相伴。我们无法丈量生命的长度,但阅读,却能带着我们拓展生命的宽度。6rQ四川教育在线

阅读——回归自然
    著名教育专家朱永新说过:“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史”。是的,阅读本该和我们的生命相连。但在发展飞速的社会里,在网络时代的冲击下,阅读——受到了影响。有调查发现,国内公民年读书量不足5本,每天阅读时间不足15分钟,看来我们离阅读还有一段距离。
    清晨,音乐的轻吟,诗歌的聆听,已逐渐成为我的习惯,更给予我一天美好的心情和力量;工作中,与人交流、业务学习、经验分享,让阅读有了广度;晚饭后,我做到静心阅读30分钟,心灵得到滋养。其实,阅读就是那么简单、纯真、自然、智慧……轻浅一翻是阅读、静心品味是阅读、耳濡目染是阅读、纵情愉悦是阅读,人生更是一条长长的阅读之路——你我相遇在“路”上,让阅读回归自然,让生命得以绚烂。
阅读——找出自信
    原来的我离阅读很远,一年365天,读书的时间加起来不足一天。自2014年开始,幼儿园以“营造书香校园”为创优工作,开展了系列的读书活动,我成了其中受益的一员,逐渐养成了良好的阅读习惯,提升了个人修养和魅力。现在的我不仅是幼儿园里的阅读种子教师,也负责幼儿园教师阅读活动的推广,策划了我园2016年5月承办的区级读书活并担当活动主持……还记得《彩色的阅读教室》这本书里有句话是这样说的:“生活是向下的堕落,阅读是向上的升华。”平淡的生活会慢慢把我们吞噬,思维狭窄、目光短浅、激情殆尽,而阅读却有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”般的魔力,时刻牵引着我们,终究保持荷花般的清丽与脱俗。我相信,只要一个人思想开阔了,心境平和了,谈吐自信了,所有的惆怅都会化解。漫漫阅读路,我们还需坚持,还需奋进。
阅读——享受快乐
    旅行也是阅读……我赞同毕淑敏说:“人生终要有一场触及灵魂的旅行”的观点,因为人在旅途,我们能更加开阔、快乐和谦虚。然而,旅行最美妙的感觉更在于——你所知甚少,而这个星球如此美好。让我们在旅途中和自己的灵魂相遇,探寻世界的奥秘。萍水相逢的朋友、变幻莫测的风景、奇异偶然的遭遇……千变万化的旅途赋予了阅读生命,更应如同我们的呼吸一样自然、快乐……
阅读——遇见自己
    身为教师,我们应该相信阅读的力量,相信故事的温暖。当你的指尖在书本中翻阅,当你的目光在字里行间处回望,你便是阅读世界里的一颗种子,正在生根、发芽……这就是阅读,它是一种经历,在别人的故事里认识我们的人生;它更是一种未知,在彩色的世界里遇见更好的自己……
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推荐书目:《彩色的阅读教室》《窗边的小豆豆》《温柔就是能够对抗时间所有的坚硬》
 
       《彩色的阅读教室》——和你相遇
    这是我在拐角处邂逅的一本书。当拿到这本书,我就被它的封面所吸引,这样的场景,曾几何时或者将要出现在我的生命里。这是一本适合所有教师和家长的书籍,同样的教室、同样的桌椅、同样是老师,同样和孩子们一起学习,星星老师却有着不同的教育理念和方式,悄然在孩子心中播下阅读的种子;这是一本彩色的书籍,彩色的阅读力量,彩色的故事温暖,带着我们遨游在彩色的阅读世界里;这是一本适合重读的书籍,当你的指尖再次在书本中翻阅,目光在字里行间处回望,你会拥有不一样的感觉,因为“阅读的盛景总是盛开在重读的路上。”在本书中我们还可以看到“创新”在闪动着光芒,对教学方法的创新、与孩子对话的创新、打造阅读环境的创新,作为新时代的教师,我们应该向周其星学习。“自主”作为现代的教育目标,在本书中得到完美的诠释。孩子学习的自主,家长配合的自主,教师教学的自主,值得我们深思和借鉴。
    很喜欢书中“闪烁生命光泽的彩色课堂”这一章节,因为它告诉我人的一生需要做三件事,人生能够更加完美。第一是到世界各地去旅行,第二是到海边定居,第三是做一件让世界变美的事情。后来我看了绘本《花婆婆》,才知道它们实则是相通的。我常常在想,怎样的事情才能够让世界变美呢?微笑可以、种花可以,然而阅读也可以。读书不仅可以让世界变美,我们也能通过阅读更加自信、柔和、持久、美丽。还记得梅子涵老师曾说过这样一句话:“最漂亮的绝不是阅读知识,也不是阅读这一件事情,而是一个阅读着的人,在生命里面行走的样子。”让我们共同拿起这本书,和周其星一起,相遇故事里。
 
《窗边的小豆豆》——巴学园,真好!
    翻开这本书是在2014年的一个夏天。那时的我正为班级孩子的教育问题困惑不解,直到无意中和这本书结下了缘分……这是一本充满教育智慧和真理的书籍,一个关于生命和生活的寓言。巴学园不仅是一个学校,它更是充满爱地方。主人公小豆豆在这里学会了爱、生活和成长,学会了在生命的别离中得到感悟。这本书也引人思考,周围的环境对孩子们来很重要,会给他们的一生带来多么大的影响。在小小的巴学园里,孩子们的学习和成长可以无拘无束、自由快乐,老师和孩子们之间的关系可以平等和谐、相互尊重。书中的小林校长对于孩子的教育更是别有用心。我还记得书中有这样一个情节“孩子们开运动会,胜利者便会得到学校颁发的奖品,可是巴学园的奖品却不同于其他学校,不是笔记本、橡皮擦等,而是胡萝卜、卷心菜这样的蔬菜,孩子们都很奇怪而且觉得这样的奖品拿回家很没有面子。当巴学园的小林校长得知了孩子们的想法后,他并没有生气,也没有批评孩子,他只是借助孩子们这个想法后加以引导,为孩子们传递正确的观念,让孩子们对自己赢得的奖品满怀希望,让他们觉得平凡的蔬菜还是有很大用处……”我很欣赏小林校长的做法,他教育孩子的方式不是打骂,不是迁就更不是包办,他注重生活即教育,他关注、倾听和了解孩子,他平凡朴实的爱能够弥漫到校园的每一处,孩子们能够感受到爱的正能量和希望。“世界上最美的事,莫过于有眼睛发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”让我们翻开这本书,和小豆豆一起快乐成长。
 
《温柔就是能够对抗世间所有的坚硬》——我们一起温润幸福
    毕淑敏是我喜欢的作家之一。这本书是她温润幸福系列里的第一册,以温柔如月光的文字陪你穿过慢慢长夜、给灵魂安定,给前行者信念。文中有段话是这样说的:“原子弹可以震撼世界,山崩地裂可以震撼世界,火山爆发依然能够震撼世界,但是温柔-----可以吗?很难吧?水滴的力量如此渺小,可是水滴能穿石,溶解无数矿物。水告诉我们,只要稳定向前,温柔便可对抗所有的坚硬,便可越过障碍、复归安宁。” 文集中还谈到了关于女性的问题。通过“你愿意做女性吗?如果有性别按钮,你会选择按哪个”等问题,教会我们要学会用女性的眼光来看世界。本书还对“美丽”有了更好的定义。美丽的女人,首先是和谐的,面容的和谐、体态的和谐、灵与肉的和谐;其次应该是柔和的,太过辛辣和喧嚣的感觉不是美,而是一种刺激;再者应该是持久,凡稍纵即逝的美丽,都不属于人,而是属于物。是的,美丽的女人应该像露水一样纯洁,年轻时像白桦一样蓬勃,中年时像麦穗一样端庄,老年时像河流的入海口一样舒缓而磅礴……
    在书中“爱情没有快译通”这一章节,告诉我们要学会做一个“会听”的人,拥有一颗“会听”的心。因为会听的心是柔软和温暖的,令人感到温馨;会听的心是坚强的,它有自己顽强的意志,不会再袭来的痛苦之中淹没……“会听”也是人生另一番需要修炼的深远功夫。文集中有这样一段写得很好“在茫茫人海中,把相同的人挖掘出来,是一项伟大的工程,也许你正躲在暗处哭泣,但走进一间明亮的房间,你看到100个和你同样的人,同样的病症,同样的经历,同样的苦恼,然而她们正在微笑,这本身就具有多么大的喜剧意义啊。”我们新时代的女性,只要互帮互助、相濡以沫,相互影响的酵素就会发酵和膨胀,形成强大的力量。 
    同时书中也倡导我们淑女必书女,女人的气质是由内而外的,书籍的阅读决定着气质光圈的大小,书籍应该伴随我们成长。说到这里,如果你也认同温柔可以抵抗世间所有的坚硬的话,就和我一起翻开这本书,静心品味,和毕淑敏一起温润幸福。
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